環(huán)境創(chuàng)設(shè)之我見

環(huán)境創(chuàng)設(shè)之我見

環(huán)境創(chuàng)設(shè)之我見

  

環(huán)境創(chuàng)設(shè)之我見

 "創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為孩子提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件".這是新《綱要》中的要求。在二期課改后的今天,在開展主題活動(dòng)的過(guò)程中,我越來(lái)越感覺到幼兒活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性。如何確立環(huán)境主題,讓生動(dòng)、形象的環(huán)境展示反映孩子的真實(shí)情況,讓環(huán)境活起來(lái),發(fā)揮孩子與環(huán)境互動(dòng)作用,讓環(huán)境與孩子對(duì)話,充分發(fā)展孩子所想、所知、所做,成為他們與活動(dòng)對(duì)話及信息溝通平臺(tái)。