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第一課 鄰居家的小伙伴教學(xué)目標(biāo)： 了解并珍惜鄰里小伙伴間的友情，學(xué)會(huì)一些與同伴相處的技能，體驗(yàn)鄰居的關(guān)愛(ài)，為鄰里做些力所能及的事情。教學(xué)重、難點(diǎn)： 學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能體驗(yàn)鄰里親情，觸動(dòng)心靈，提升品質(zhì)，化為行動(dòng)
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第二課 不給鄰居添麻煩教學(xué)目標(biāo)： 1、發(fā)展自我意識(shí)和自我概念，學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的鄰里關(guān)系 2、了解《民法通則》第八十三條,能學(xué)會(huì)關(guān)心他人,正確處理鄰里之間的矛盾. 教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,樹(shù)立正確
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第三課 快樂(lè)的鄰里生活教學(xué)目標(biāo)： 體會(huì)自己的生活、成長(zhǎng)與周圍人和環(huán)境的密切關(guān)系，有初步的群體歸屬感；能夠認(rèn)同健康、文明的生活方式；養(yǎng)成正確面對(duì)不良生活方式的心態(tài)，初步掌握解決這些問(wèn)題的基本技能，有一定的
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第四課 為你介紹我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)： 能利用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)出學(xué)校的平面圖，知道學(xué)校的發(fā)展變化，在了解學(xué)校的物理空間、體察學(xué)校內(nèi)在精神和傳統(tǒng)歷史的基礎(chǔ)上，激發(fā)對(duì)學(xué)校的親切感、認(rèn)同感、歸屬感，增強(qiáng)小主人意識(shí)
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第五課 我是教室美容師教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)到教室是自己生活和成長(zhǎng)的重要空間，自己有權(quán)利、有責(zé)任、有義務(wù)去改變和美化自己的成長(zhǎng)空間，消除不利于健康發(fā)展的因素，從而在教室里更愉快地生活和成長(zhǎng);通過(guò)美化教室這一活
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第六課 我送老師一朵花教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生體會(huì)老師為他們的成長(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)，理解和尊重教師，學(xué)會(huì)體諒和關(guān)心教師，在師生交往中要有一種民主、平等的意識(shí)。 課前準(zhǔn)備： 小調(diào)查：了解老師和其他工作人員是怎樣為
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第七課、我的勞動(dòng)感受教學(xué)目標(biāo)： 參與力所能及的勞動(dòng)，有意識(shí)地嘗試不同工作崗位，體驗(yàn)勞動(dòng)的過(guò)程，激發(fā)對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)之情和對(duì)勞動(dòng)者的理解與尊重，并在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)： 感受勞動(dòng)過(guò)程的情感
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8．有多少人為了我……教學(xué)目標(biāo)： 觀察訪問(wèn)身邊的勞動(dòng)者，感受他們的勞動(dòng)給自己生活帶來(lái)的方便，懂得我們 的生活離不開(kāi)各行各業(yè)的勞動(dòng)者，尊重他們的人格，感謝他們，珍惜他們的勞動(dòng)成果。 教學(xué)難點(diǎn)： 1．教學(xué)內(nèi)容離
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9《不說(shuō)話的朋友》活動(dòng)設(shè)計(jì) 1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的公用設(shè)施，了解他們的作用，體驗(yàn)公用設(shè)施給人們帶來(lái)的方便。 2．讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)公用設(shè)施遭受破壞這一現(xiàn)象，在為“朋友”說(shuō)話的過(guò)程中，激發(fā)他們保護(hù)公用設(shè)施的情
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我們從地圖上找到了自己的家鄉(xiāng)，懂得了一些簡(jiǎn)單的地圖知識(shí)，認(rèn)識(shí)了一批新朋友，收獲真不?。。ǔ霈F(xiàn)李芳：這次我們到揚(yáng)州來(lái)旅游，看到揚(yáng)州不僅景色優(yōu)美，揚(yáng)州的小朋友也格外聰明?，F(xiàn)在，我們要回自己的家鄉(xiāng)了，還真有點(diǎn)舍不得哪！我建議我們?cè)賮?lái)欣賞一下?lián)P州那秀麗的風(fēng)光吧
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11、請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)教學(xué)目標(biāo)： 了解家鄉(xiāng)的自然景物和物產(chǎn)，從中體會(huì)家鄉(xiāng)的可愛(ài)，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。 教材簡(jiǎn)析： 本課的主題是認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的自然景物和物產(chǎn)，從中體會(huì)家鄉(xiāng)的可愛(ài)，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，內(nèi)容設(shè)計(jì)
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12、可愛(ài)的家鄉(xiāng)人教學(xué)要求：學(xué)習(xí)通過(guò)不同渠道獲取信息的方法，感知家鄉(xiāng)人的可愛(ài)，簡(jiǎn)單了解家鄉(xiāng)不同時(shí)代的優(yōu)秀人物，激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)人的敬佩與熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)： 了解家鄉(xiāng)不同時(shí)代的優(yōu)秀人物，讓學(xué)生感知家鄉(xiāng)歷史的久遠(yuǎn)，
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第十三課 我們共同的家一、引入：我們每個(gè)人都有一個(gè)自己的家，每天和爸爸媽媽生活在一起，快樂(lè)而幸福。同時(shí)我們又有一個(gè)共同的家，名字叫——中國(guó)。今天我們就來(lái)了解一下我們共同的家。 （板書(shū)課題）二、認(rèn)知
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誰(shuí)把時(shí)間偷走了教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生珍惜每一分鐘，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念和做事認(rèn)真的生活態(tài)度。2．在實(shí)踐中讓學(xué)生懂得既要珍惜時(shí)間又要講究效率，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。活動(dòng)準(zhǔn)備教師和學(xué)生課前搜集了解魯迅
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一分鐘能做什么活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受一分鐘的長(zhǎng)短，了解一分鐘的作用，從而體會(huì)到時(shí)間的寶貴，意識(shí)到要珍惜時(shí)間，要合理運(yùn)用時(shí)間。活動(dòng)準(zhǔn)備課件、學(xué)生的課前調(diào)查表和生活記錄表，呼啦圈、短繩、皮球等?；顒?dòng)過(guò)
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我的學(xué)習(xí)時(shí)間表活動(dòng)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做時(shí)間的小主人。2．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備一張自己的學(xué)習(xí)時(shí)間表?；顒?dòng)過(guò)程一、 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間表1．老師展示自己的一項(xiàng)才藝。（1）導(dǎo)入：這個(gè)學(xué)期以來(lái)，
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錦 囊 妙 計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1．獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2．正確面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，懂得在學(xué)習(xí)中講究方法，輕松愉快地學(xué)習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：講學(xué)習(xí)方法的文章故事。學(xué)生準(zhǔn)備：課前搜集學(xué)習(xí)方法方面的資料?；顒?dòng)過(guò)程一、我的困難
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記 憶 快 車 活動(dòng)目標(biāo)1．了解記憶力在學(xué)習(xí)中的重要性。2．理解多感官記憶法、分組記憶法、理解+聯(lián)想記憶法等好的記憶方法。3．明白及時(shí)復(fù)習(xí)、經(jīng)常復(fù)習(xí)是戰(zhàn)勝遺忘的有效辦法?；顒?dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件。學(xué)生準(zhǔn)備：
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身邊的學(xué)問(wèn) 活動(dòng)目標(biāo)1．養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處注意學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。2．善于發(fā)現(xiàn)和了解身邊的學(xué)問(wèn)，了解提高學(xué)習(xí)效率的一把“金鑰匙”?；顒?dòng)過(guò)程一、身邊的知識(shí)大考查1．教師導(dǎo)入：聽(tīng)說(shuō)我們班有許多細(xì)心的人，老師現(xiàn)在想考考你們
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今天又有新發(fā)現(xiàn) 活動(dòng)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，形成對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的期待。2．知道習(xí)慣可以改變的，好習(xí)慣是可以培養(yǎng)的，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備課前布置學(xué)生探索一切自己感興趣的問(wèn)題，把它記下來(lái)。
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