抱抱小兔兔(托班科學(xué))

抱抱小兔兔(托班科學(xué))

抱抱小兔兔(托班科學(xué))

抱抱小兔兔(小班科學(xué))

1、能觀察、了解兔子的主要外形特征和生活習(xí)性。

2、有喜歡小兔子、關(guān)心秒度 動(dòng)物的情感。

3、豐富詞語(yǔ):毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳

二、準(zhǔn)備

兔子一只,草、白菜、胡蘿卜若干

三、過(guò)程

1、引發(fā)觀察興趣:以歡迎小客人的形式抱出小兔子。

2、觀察小兔子

——兔子是什么樣子的?

引導(dǎo)幼兒有順序的觀察兔子的頭部(長(zhǎng)耳朵、三瓣嘴)身體(橢圓形、四條腿、前腿短、后腿長(zhǎng));尾巴(短短的)

——兔子是怎么走路的???我們來(lái)學(xué)一學(xué)好嗎?

3、抱抱小兔子

——那你喜歡小兔子嗎?我們來(lái)輕輕的摸摸它抱抱它好嗎?

——小兔子全身長(zhǎng)滿了什么?(毛)

——身上的毛是什么顏色的?

——抱起來(lái)的感覺(jué)是怎么樣的?(毛茸茸的、柔柔的、軟軟的、暖暖的)

4、喂喂小兔子

——小兔子愛吃什么?(青菜、青草、蘿卜)

——吃東西的時(shí)候它的嘴巴是怎么動(dòng)的?

5、結(jié)束部分:

——那我們一起喂喂小兔子好嗎?

帶著兔子和孩子們一起散步,給兔子吃點(diǎn)。
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