幼兒園小班教案:掉下來啦(科學)

幼兒園小班教案:掉下來啦(科學)

幼兒園小班教案:掉下來啦(科學)

掉下來啦(科學)
 
  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

1.  引起幼兒對落體現(xiàn)象的興趣,激發(fā)幼兒的探索欲望。

2.  初步嘗試記錄。

活動準備

1.  已玩過落體游戲。

2.  羽毛、塑料積木、紙條、樹葉、自制降落傘若干。

3.  五張記錄表。

活動過程

1.出示準備好的材料,引起幼兒興趣。

2.擺弄落體進行感性探索。

(1)請幼兒選擇一樣物體玩一玩,觀察這個物體落下來的情景。


(2)進行討論。請個別幼兒描述自己所玩的物體落下來的樣子,并用動作表示。

T:說說你們剛才玩了什么?物體掉下來的樣子是怎樣的?你們可以用動作學一學它的樣子嗎?

3.嘗試用畫的方法記錄。

T:剛才你們做得好,說得也好,下面我們來當小小記錄員,把東西掉下來的樣子畫出來,好嗎?

(1)請一位幼兒選擇一樣物體,先觀察它落下來的樣子,再嘗試用畫畫的方式記錄。

(2)讓幼兒自己玩玩、試試其余物體,觀察不同物體下落時的有趣現(xiàn)象,并嘗試用畫畫的方式記錄。

(3)逐一出示記錄表,請個別幼兒說說自己記錄的是哪一種物體,它落下來的樣子是怎樣的。

T:這條線表示的是什么物體下落的樣子,做一做這個物品的下落樣子。

4.集體交流。
活動延伸
玩一玩落體游戲,如“托氣球游戲”“吹雞毛游戲”等,啟發(fā)幼兒觀察落體運動現(xiàn)象,并想辦法吹起下落的雞毛,托起下落的氣球。


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