2008-11-18
認(rèn)識1元以內(nèi)的人民幣第一課時教學(xué)目標(biāo)： 1、在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認(rèn)識1元以內(nèi)的人民幣，知道元與角、角與分之間的進(jìn)率。 2、初步認(rèn)識商品的價格，學(xué)會簡單的購物，培養(yǎng)思維的靈活性、與他人合作
2008-11-18
實踐活動——小小商店教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)：1、通過親身參與實踐活動，加深對人民幣的認(rèn)識，進(jìn)一步掌握人民幣的換算及簡單的計算。2、培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題、進(jìn)行數(shù)學(xué)交流的意識和能力。3、在實踐活動中增強數(shù)
2008-11-18
兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(進(jìn)位)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）的計算方法的過程，掌握這些加法的口算方法。2、體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在解決問題的過程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識，發(fā)
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兩位數(shù)減一位數(shù)口算（退位）第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生自主探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的計算方法。2、通過操作，培養(yǎng)學(xué)生分析比較、抽象概括、遷徙類推的數(shù)學(xué)能力。3、在教學(xué)過程中使學(xué)生體驗到教學(xué)與生活
2008-11-18
兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.在兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加的基礎(chǔ)上教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加。 2.體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重、難點:兩位數(shù)加兩數(shù)的進(jìn)位加，及其
2008-11-18
兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法第一課時教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)豎式的寫法。2、初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法。3、能力訓(xùn)練點4、會用豎式正確的計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。
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假日小隊第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、通過本次活動，幫助學(xué)生體驗數(shù)學(xué)在日常生活中的簡單應(yīng)用，感受生活中有許多問題可以用數(shù)學(xué)方法解決，培養(yǎng)初步的提出問題的能力。2、通過解決簡單的實際問題，比較熟練地口算100以內(nèi)的加
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統(tǒng) 計第一課時教學(xué)目的： 1、經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程，初步學(xué)習(xí)收集、整理、分析數(shù)據(jù)的方法，會在簡單的統(tǒng)計表里反映出整理數(shù)據(jù)的結(jié)果，能利用統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)提出問題和回答問題。 2、在統(tǒng)計過程中發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高
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