關(guān)于成長記錄袋的教案 二年級《品德與社會》教學(xué)設(shè)計

關(guān)于成長記錄袋的教案 二年級《品德與社會》教學(xué)設(shè)計

關(guān)于成長記錄袋的教案  二年級《品德與社會》教學(xué)設(shè)計

成長記錄袋 

教學(xué)要求: 

1、通過回顧兩年的小學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的成長和進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神,并激發(fā)學(xué)生愛親敬長、學(xué)會感激的思想感情。

2、培養(yǎng)學(xué)生對自己的成長進(jìn)行小結(jié)、反思的習(xí)慣,在老師的幫助下逐步培養(yǎng)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)、虛心學(xué)習(xí)他人長處的文明行為。

3、引導(dǎo)學(xué)生分析成長中的喜悅和煩惱、進(jìn)步和成績,學(xué)會總結(jié)自我、認(rèn)識自我,不斷求上進(jìn)的技能,初步掌握全面看待自己、欣賞別人長處的方法。

4、通過展示自己的成長過程,看到自己的進(jìn)步和成績;通過“學(xué)會感激聯(lián)誼會”,感受、體驗家長、老師及同學(xué)對自己的幫助、關(guān)心和愛護(hù),嘗試用不同的方法全面認(rèn)識自己,認(rèn)識周圍的人和事,學(xué)會感激,學(xué)會取長補(bǔ)短,學(xué)會和同學(xué)共同進(jìn)步。

活動準(zhǔn)備 

1、學(xué)生的成長記錄袋。

2、彩色水筆

3、同學(xué)們各自準(zhǔn)備節(jié)目,以便在聯(lián)誼會上表演。

4、邀請家長、任課教師參加聯(lián)誼會。

活動課程 

第一課時

活動(一)

1、  師生談話,揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(1)昨天,老師突然發(fā)現(xiàn)某某小朋友長大啦!想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)的嗎?----因為我翻看了(某某)的成長記錄袋。

(2)邊通過實物投影儀展示,邊比較他的身高、體重等數(shù)據(jù)的變化;作業(yè)本上寫的變化……。你們瞧,他是不是長大了?

(3)呵,你們也長大了?來,讓我們打開成長記錄袋,和小組內(nèi)的同學(xué)分享長大的快樂吧!

2、學(xué)生圍成幾個小組,在小組中展示自我。

這是我畫的畫……

這是我做的紙飛機(jī)模型……

這是我的新發(fā)現(xiàn)……

我在班級寫字比賽中獲獎了……

這是我在接力比賽中的照片……

3、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會尋找自身的閃光點(diǎn)。

(1)過渡:怎么樣?比起剛進(jìn)學(xué)校時,你們個子長高了,身體更棒了,還懂得了很多知識、道理,所以,你們都長大了!就好象一棵小果樹,現(xiàn)在,已經(jīng)開始結(jié)出又香又甜的果子了

!你們的每一點(diǎn)進(jìn)步就是這棵樹上的一個果子。

(2)你們都發(fā)現(xiàn)自己多了哪些果子呀!快快把它畫在果樹上吧!

(3)學(xué)生動手畫。

(4)學(xué)生向大家介紹自己畫的“果子”,教師及時予以肯定并給以鼓勵。

4、教師小結(jié):小朋友們在許多方面都有了進(jìn)步,老師真為你們感到高興?。∪绻涯銈兠總€人的果子合在一棵樹上,可真有數(shù)不清的果子了!下節(jié)課,我們就請小朋友們的家長和老師來我們班,開展一次家校聯(lián)誼活動,共同分享豐收的喜悅,你們同意嗎?

                     第二課時

活動(二)

1、教師向前來參加本次聯(lián)誼會的嘉賓致歡迎詞,介紹兩位小主持。

2、小主持人上場自我介紹:各位老師、各位同學(xué)、各位家長,大家好!很高興你們能夠參加本次家校聯(lián)誼活動,我們是本次聯(lián)誼會的主持人,我是盼盼,我是園園,“學(xué)會感激聯(lián)誼會”現(xiàn)在開始!

(1)盼盼:我們是祖國的花朵,

園園:我們是祖國的未來。

盼盼:看,我們的生活多么幸福!

園園:在我們的成長過程中,有無數(shù)雙溫暖的手給予我們幫助。

盼盼:這是我最想畫的一雙手-----是媽媽的手。在我還只是一個小不點(diǎn)兒時,是她用雙手呵護(hù)著我,讓我能夠鼓起勇氣不怕摔跤終于學(xué)會走路,媽媽的手使我覺得很溫暖、很有力,我最想感激的就是媽媽的手。

園園:很感人哦!同學(xué)們,你曾得到哪雙手的幫助?也來畫一畫吧!

(2)各位同學(xué)畫自己最想感激的那雙手。

(3) 把你畫的那雙手的故事說給大家聽聽吧!

學(xué)生畫,自由談自己最想感激的那雙手。

(4)盼盼:同學(xué)們,看,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,老師、家長都看在眼里,喜在心里,也為我們快樂、驕傲,讓我們永遠(yuǎn)記住他們的鼓勵和祝福,不辜負(fù)他們的期望,齊聲說:感謝您,老師!感謝您,父母!

(5)園園、盼盼:今天的“學(xué)會感激聯(lián)誼會”到此結(jié)束,謝謝大家!

3、  教師小結(jié):

“懂得感激、學(xué)會感激”是美好的,他會使人獲得真誠、友善的回應(yīng),獲得更多的支持與關(guān)懷,獲得生存的力量,會使世界變得更美好!首先學(xué)會感激身邊的人和事,然后才能懂得去感激社會、感謝世界,處事接物有一種寬容的心態(tài),讓我們一起努力嘗試吧!最后,同學(xué)們,把自己的成長記錄袋拿給你喜愛的人或者你感謝的人去看,與他們一起分享成功的喜悅。
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