在音樂活動中體驗審美愉悅

在音樂活動中體驗審美愉悅

  

在音樂活動中體驗審美愉悅

〔關鍵詞〕音樂活動  審美愉悅  創(chuàng)造性的表現美

1、在韻律活動中體驗審美愉悅

律動、舞蹈藝術活動由于它的直觀性，更容易讓幼兒直接感受美、發(fā)現美和創(chuàng)造性的表現美，因此，我們將韻律活動作為培養(yǎng)幼兒美感，產生審美功能的主要手段。

（1）在韻律活動中讓幼兒感受美和發(fā)現美。音樂中的節(jié)奏、旋律、速度、力度、和聲、音色、曲式、情緒、風格都能讓幼兒感受美，幼兒的美感多處于直觀感受水平，具有形象性和功能性的特點。如《捉螃蟹》聯(lián)系自己的生活體驗，在觀察過、玩過螃蟹后，隨音樂合拍做動作，當節(jié)奏為× ××|×××時學螃蟹走，當節(jié)奏為×-|×××|×× 0× 時學螃蟹吐泡泡，這樣，不僅能讓幼兒感受音樂美，還能體驗生活美，盡情地陶醉于螃蟹的律動中。

(2)在韻律