小班語言:兒歌《小動物排隊(duì)下樓梯》

小班語言:兒歌《小動物排隊(duì)下樓梯》

小班語言:兒歌《小動物排隊(duì)下樓梯》

  

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小班語言:兒歌《小動物排隊(duì)下樓梯》

活動目標(biāo)

1、            通過學(xué)習(xí)兒歌,明白排隊(duì)、下樓梯要守紀(jì)律。

2、            認(rèn)識漢字:大白鵝、小黑雞、小動物、排隊(duì)、下樓梯、守紀(jì)律。

活動準(zhǔn)備

1、            詞卡、兒歌字卡。

2、            動物頭飾各式各一個、大圖片一幅。

3、            錄音機(jī)、錄音帶。

活動過程

一、學(xué)習(xí)兒歌。

1、            出示動物頭飾,引起幼兒的興趣。

老師作神秘地說:“今天我請來了幾個朋友,看看誰來了?”出示的小動物自我介紹:“小朋友們好!我是大白鵝!”教師出示相應(yīng)的字卡“大白鵝”說“哦!原來是大白鵝?!币龑?dǎo)幼兒指讀字卡。

教師說:“看看我請的朋友還有誰?”出示“雞、狗、貓”的圖片,作簡單的自我介紹。

2、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

老師:“今天,看小動物們來和我們玩一個什么游戲?”觀看圖片,并引出詞“小動物、排隊(duì)、下樓梯、守紀(jì)律”。

3、請幼兒先聽兒歌錄音,再跟老師一起指讀兒歌。

4、請幼兒戴上頭飾邊表演邊念兒歌。

二、游戲:跟著字寶寶走。

老師和小朋友念:“字寶寶字寶寶走走走,這寶寶回頭我不動。教師出示字卡(大白鵝、小黑雞、小動物、排隊(duì)、下樓梯、守紀(jì)律)讓幼兒認(rèn)讀、。小朋友根據(jù)教師出示的詞進(jìn)行游戲。