復述故事――鼴鼠的皮鞋車

復述故事――鼴鼠的皮鞋車

  

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活動名稱：復述故事――鼴鼠的皮鞋車

活動目標：

1.能用完整連貫的語言復述故事。

活動準備：

故事錄音，掛圖，自制皮鞋車一輛，幼兒每人一套故事圖片，各種廢舊材料若干。

活動過程：.

一 .出示自制小車，引起幼兒學習興趣。

1.老師導語：小朋友們，你們見過車嗎？（見過）對，我們在日常生活中會遇到許多的車，有：汽車、自行車、摩托車、三輪車、玩具車等等好多的車。那你們知道車是用什么材料做成的嗎？

請幼兒根據(jù)自己所掌握的知識做出回答。

2.出示自制的皮鞋車，提問：你們看，我這兒也有一輛小車，它是一位小動物送給我的，請小朋友猜一猜，它是用什么做的？

讓幼兒發(fā)揮想象力做出各種回答。

二.學習故事――鼴鼠的皮鞋車，并能夠復述。

1.老師：小朋友們說了那么多，到底這輛車是用什么做的呢？現(xiàn)在我們來聽一個故事，聽完之后你們就知道答案了。

放故事錄音，請幼兒仔細聽故事。

2.老師拿著自制小車說：現(xiàn)在誰能說一說，這輛小車是用什么做的？（請個別幼兒回答）

3.出示掛圖，老師再講述一遍故事。提問：

⑴ 故事的名字叫什么？

⑵ 都有誰看見了草地上的破皮鞋？小兔、小松鼠說了什 么？是怎樣做的？

⑶ 小鼴鼠見到又臟又臭的破皮鞋，它說了些什么？又做了些什么？

⑷ 小鼴鼠開著皮鞋車做了那些好事？

4.老師：小朋友說的真好，下面請你們拿出小圖片，自己來講一講故事，看誰講的最好。

⑴ 幼兒自由地講述故事，老師進行巡回指導。

⑵ 個別幼兒到前面講述故事。

三.活動延伸：用廢舊物品制作玩具

1.出示各種廢舊材料，引導幼兒討論：小鼴鼠用破皮鞋做了一輛漂亮的皮鞋車，老師這兒也有許多廢舊物品，請小朋友互相討論一下，你能用廢舊物品做什么玩具。

幼兒進行討論后，說出討論結果。

2.請