女名人家教故事――杰奎琳的“錘煉獨(dú)立人格”
女名人家教故事――杰奎琳的“錘煉獨(dú)立人格”
杰奎琳的第一個(gè)丈夫是美國總統(tǒng)肯尼迪,第二任丈夫是世界船王奧納西斯。盡管她名揚(yáng)天下腰纏萬貫,但她不能容忍兒子約翰日后成為一個(gè)花花公子。為此,當(dāng)約翰11歲時(shí),她把兒子送到了英國的德雷克島“勇敢者營地”去受訓(xùn),學(xué)習(xí)駕駛帆船、獨(dú)木舟、爬山,鍛煉他剛毅果斷的獨(dú)立人格。13歲時(shí),她又送他到緬因州的一個(gè)孤島上去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的技能,20天的訓(xùn)練中,不給食物只給一加侖水、二盒火柴和一本在野外如何謀生的書。當(dāng)約翰15歲時(shí),杰奎琳再送兒子到肯尼亞的荒野里自求生存。當(dāng)約翰中學(xué)放暑假時(shí),她還把兒子送去參加“國家戶外學(xué)校”的70天訓(xùn)練,同時(shí),為了更進(jìn)一步強(qiáng)化約翰的獨(dú)當(dāng)一面的才能,她又送兒子參加和平隊(duì)赴危地馬拉從事地震救災(zāi)工作。
約翰自幼羞怯、自卑、優(yōu)柔寡斷、依附性強(qiáng),正是在他母親杰奎琳的錘煉獨(dú)立人格的家教下,使他成為一個(gè)自信瀟灑、求索向上、理智節(jié)制、圓通練達(dá)的青年。約翰于1983年畢業(yè)于布朗大學(xué),先在印度工作一段時(shí)間,后回紐約擔(dān)任42街發(fā)展協(xié)會(huì)副主任,從1996年初始,他又成為美國一家雜志社的董事長了。
- 以色列教育孩子的方式
- 家有“孤獨(dú)兒”,父母怎么辦?
- 批評孩子的五種技巧
- 被新聞周刊評為美國最好的早教方案:瑞吉?dú)W
- 怎樣糾正孩子學(xué)習(xí)時(shí)注意力分散的壞習(xí)慣?
- 怎樣對付“小磨蹭”
- 李嘉誠教子之道
- 王羲之教子習(xí)書法
- 請家長也為孩子準(zhǔn)備四顆糖
- “一只手”托舉起你的孩子
- 成功,從良好的愿望開始
- 做一位高風(fēng)亮節(jié)者
- 理解兒童心理世界
- 偉大母親人格魅力的影響
- 旁求俊彥
- 胎教音樂會(huì)損害胎兒聽力嗎
- 用一顆真誠的心換來家長的信任
- 中秋節(jié)的來歷_小學(xué)生作文:四年級
- 走進(jìn)童心世界
- 大班數(shù)學(xué)游戲教案《買票》反思
- 大班語言教案《畢業(yè)》反思
- 小班教案《開汽車》反思
- 醫(yī)科大學(xué)招生朋友圈文案36句
- DV數(shù)碼影像品牌朋友圈文案34句
- 公司起名字大全免費(fèi)簡單有內(nèi)涵629個(gè)
- 杰奎琳的“錘煉獨(dú)立人格”
- 夯實(shí)孩子基礎(chǔ)的“第一人”――朱光潛的“父教”故事之
- 學(xué)識、學(xué)問、做人――朱光潛的“父教”故事之三
- 關(guān)于喬丹的故事 “飛人”母親的家教法則
- 取名:潛意識的心理影響――吳健雄的“父教”故事之一
- 名人家教的故事
- “寬松”的蔡爸爸――蔡志忠的“父教”故事之一
- 給“芽”見“陽光”的機(jī)會(huì)――蔡志忠的“父教”故事之
- 淡泊而又充分信任――蔡志忠的“父教”故事之三
- “對聯(lián)”啟蒙法――朱光潛的“父教”故事之二
- 給一片蔚藍(lán)的“大?!报D―楊振寧的“父教”故事之一
- “玩得透”的孩子有出息――楊振寧的“父教”故事之二
- 心底里的一角――楊振寧的“父教”故事之四
- 靜觀其變――楊振寧的“父教”故事之三