幼兒教案:左右

幼兒教案:左右

幼兒教案:左右

  活動(dòng)一:用“左右手”感知自身的左右

  師:小朋友們好,今天誰(shuí)有信心上好這一節(jié)課?請(qǐng)舉起你的小手。

  (1)感知左右手

  師:看看你舉起得手是你的哪只手?再看看你的另一只手,是你的( )手?

  平時(shí)我們常用右手(左手)作哪些事?

  師:左右手要多鍛煉,特別是左手,會(huì)使我們的小腦袋越來(lái)越聰明。

 ?。?)體驗(yàn)自身左與右

  師:左右是一對(duì)好朋友,配合起來(lái)力量可大了。小朋友們看看自己身上還有這樣的好朋友嗎?

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

 ?。?)游戲

  伸出你的左手,伸出你的右手,左手拍左肩,右手拍右肩,左手拍左腿,右手拍右腿,左手摸

  左耳,右手摸右耳…………

  活動(dòng)二:體驗(yàn)相對(duì)

  師:我舉起的是右手嗎?(右手、面對(duì)面)

  我們面對(duì)面的站者,因?yàn)榉较蛳鄬?duì),舉起的右手就會(huì)相反。