關(guān)于認(rèn)生、內(nèi)向不等于自閉癥
時(shí)間:2008-11-30 04:53:46
關(guān)于認(rèn)生、內(nèi)向不等于自閉癥
有些孩子在家挺活潑,跟爸爸媽媽、爺爺奶奶有說(shuō)有笑。可一碰到外人,便常常沉默,置之不理。為此,許多父母顯得很焦急,因?yàn)樗麄兟?tīng)人說(shuō),孩子拒絕與外界交流是“自閉癥”的表現(xiàn),可事情是否如父母想得那樣呢?兒童心理專(zhuān)家表示:孩子形成這種習(xí)慣的原因,與父母、老師的教育有關(guān)。不少孩子從懂事開(kāi)始,父母和老師就反復(fù)向他灌輸:“如果有生人要帶你走、給你東西吃或跟你說(shuō)話,不要理他?!边@樣一些安全教育的結(jié)果是,這些“教誨”成了孩子們心中的“處世原則”,在生人面前,他們會(huì)本能地失去安全感。但這種現(xiàn)象與“自閉癥”有本質(zhì)區(qū)別,“自閉癥”又叫“孤獨(dú)癥”,多是與生俱來(lái)的,發(fā)病于兩歲半以?xún)?nèi),患兒僅不與人進(jìn)行交流,不管是父母還是老師都一樣。
最后,專(zhuān)家提醒父母和老師:生活中,如果發(fā)現(xiàn)孩子有“奇異”表現(xiàn),仍應(yīng)先去專(zhuān)科門(mén)診排出心理疾病的可能性,不要一味認(rèn)為孩子認(rèn)生或內(nèi)向,而貽誤治療的時(shí)機(jī)。
推薦文章
- 自閉癥信號(hào) 1歲呼名無(wú)反應(yīng)
- 關(guān)于認(rèn)生、內(nèi)向不等于自閉癥
- 如何幫助自閉癥兒童做家居訓(xùn)練的相關(guān)知識(shí)
- 關(guān)于自閉癥兒童的游戲活動(dòng)
- 怎樣預(yù)防兒童自閉癥的方法
- 關(guān)于自閉癥兒童的認(rèn)物與分類(lèi)
- 關(guān)于自閉癥兒童的一般表現(xiàn)
- 自閉癥兒童的認(rèn)知的相關(guān)知識(shí)
- 關(guān)于自閉癥兒童的語(yǔ)言
- 如何發(fā)現(xiàn)和預(yù)防小兒孤獨(dú)癥
- 給自閉寶寶更多關(guān)愛(ài)
- 關(guān)于什么是自閉癥的知識(shí)
- “獨(dú)處”的孩子“不孤獨(dú)”
- 幫“孤獨(dú)”的孩子打開(kāi)心門(mén)
- 幼兒自信心培養(yǎng)教案:我能行
- 庖丁解牛
- 可愛(ài)的小臺(tái)燈
- 郊游
- 燈飾店里的對(duì)話(童話)_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 大班社會(huì)教案《母子情深》反思
- 小班教案《小熊醒來(lái)吧》反思
- 食用油促銷(xiāo)朋友圈文案36句
- 白馬森林小鎮(zhèn)景區(qū)朋友圈文案35句
- 維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)之拒絕早餐進(jìn)教室朋友圈文案36句
相關(guān)文章
- 關(guān)于孩子認(rèn)生和內(nèi)向不是孩子自閉癥的表現(xiàn)
- 關(guān)于幼兒不理陌生人是不是“自閉癥”
- 關(guān)于自閉癥兒童的認(rèn)物與分類(lèi)
- 關(guān)于激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)情感的教案 起來(lái),不愿做奴隸的人們教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于師生溝通的“七要”、“七不”
- 關(guān)于寶寶內(nèi)向又怕生怎么辦
- 關(guān)于兒童自閉癥的治療 用動(dòng)畫(huà)片輔助治療
- 關(guān)于自閉癥兒童如何與其他孩子溝通的方法
- 關(guān)于自閉癥兒童的游戲活動(dòng)
- 關(guān)于自閉癥兒童的發(fā)病率
- 關(guān)于自閉癥兒童的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)
- 關(guān)于自閉癥兒童的情緒
- 關(guān)于自閉癥兒童的一般表現(xiàn)
- 關(guān)于自閉癥兒童的語(yǔ)言