英語課文 《Lesson27.TheForest》教學(xué)設(shè)計

英語課文 《Lesson27.TheForest》教學(xué)設(shè)計

英語課文 《Lesson27.TheForest》教學(xué)設(shè)計

Lesson27.The.Forest

第一課時

教學(xué)目標(biāo):

1、聽說讀寫詞匯:mountain 、rock、 tree 、forest 。

2、正確運(yùn)用詞匯:in front of ,behind

教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握:rock 、tree等單詞。

教學(xué)難點(diǎn):訓(xùn)練口頭表達(dá),提高會話能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:錄音帶、單詞卡片。

教學(xué)過程:

一、            開始上課和復(fù)習(xí):

問候:誦唱“I walked to the zoo.”學(xué)生邊唱邊說出所指的動物名稱,教師舉著單詞卡片

(意圖:通過這首簡單的歌曲,復(fù)習(xí)動物的名稱)

二、            新概念:

1、forest , mountain ,rock ,tree

用漢語討論教科書的圖片1指著forest,和學(xué)生一起讀,譯成漢語。

出示單詞卡片,介紹 mountain、 rock 和tree .播放錄音。

動手操作:畫一幅畫表現(xiàn)所學(xué)的新詞,用英語標(biāo)注出來。

(意圖:讀、寫、畫相結(jié)合,注意英語的活動化特點(diǎn),加深印象,完整感知。

2、in front of ,behind

示范:教師利用教室里的物品示范behind 和in front of,例如:He is behind the chair.

強(qiáng)調(diào)behind 這個單詞。

利用其它物品替換,講解in front of

例如:The pencil is behind the book .( 意圖:突破這一難點(diǎn),利用教室內(nèi)的物品,使用學(xué)生形象理解,感知)

播放錄音,學(xué)生看書跟讀。

操練:出示句子: The ---------is-----------a--------

指名說出一個動物的名稱;教師寫進(jìn)第一個空格。

指名另一個學(xué)生說出方位詞(behind 或in front of )寫在第二個空格處。

找一名自告奮勇的學(xué)生說出物品的名稱,寫進(jìn)最后一個空格

(意圖:利用該句子既復(fù)習(xí)動物的名稱又熟練掌握本課的重點(diǎn))

學(xué)生找伙伴,輪流填寫句子中的空格

三、鞏固練習(xí):

指導(dǎo)完成《活動手冊》第一題。

四、結(jié)束課堂教學(xué)

教師布置作業(yè)。完成《活動手冊》第二題。