教研計劃推薦：湄洲第二中心小學教研計劃

教研計劃推薦：湄洲第二中心小學教研計劃

指導思想

實踐三個代表，堅持以人為本，深入貫徹黨中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，省教育廳《關(guān)于深入開展教育思想大講座活動的實施意見》以及市教育局《關(guān)于在全市中小學開展“唱響德育主旋律，發(fā)揚民族精神魂”主題教育系列活動》的通知，落實教育部，國家體育局印發(fā)的《學生體育健康標準（試行方案）的實施辦法，推進課程改革，加強課改實踐，深化素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量》。

一、加強思想道德教育建設(shè)

各校應充分利用網(wǎng)絡(luò)、校刊、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，進一步加強學校的思想道德建設(shè)，深入開展教育思想大討論活動，學生開展豐富多彩道德實踐活動，大力營造有利于學生健康成長的良好氛圍，本學期中心小學將主要從以下幾個方面來推動各校的思想道德教育建設(shè)工作：采取多種形式，組織全體教師，分三步開展教育思想大討論（（1）宣傳發(fā)動階段；（2）學習培訓階段；（3）深入開展討論階段。）

2、組織學生《學生守則》，中心小學將對三、四、五、六年級的學生開展一次《學生守則》知識問答活動，（以面試形式），讓《守則》入腦、入心、人人遵守。

3、教師陳，國慶節(jié)、元旦期間，各校每個班級均應分別出一期與該節(jié)慶有關(guān)的黑板報，中心小學將任造一期進行黑板報評比。

4、擔任學生從動手，在教師節(jié)期間，每人親手制作一件小禮物饋贈老師（不得花錢購買）。

5、為加強學生的民族精神教育，各校應廣泛發(fā)動學生通過閱讀名人事跡和愛國人土的故事，開展一次“名人事，祖國情”講故事比賽，并推選一位學生參加中心小學舉行的講故事選拔賽。（9月25日前舉行，時間控制在3—5分鐘），中心小學也將在國慶期間舉行以“歌頌祖國”為主題的征文比賽。

6、根據(jù)莆教[2004]楊10號文件精神，開展一次以“愛國主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育、誠信教育”等，為內(nèi)容的書法征聯(lián)活動.中心小學擬在10月份,推薦3-5幅參加區(qū)、市級評選。（對象5年級以上的學生，5言以上，但不多于12言。）

7、各校少先隊要開展一系列“新世紀我能行”體驗活動和“小手牽大手”道德實踐活動。具體活動內(nèi)容參照莆教[2004]思10號文中關(guān)于“主題教育活動的基本形式”中的第二點和第九點。

二、推進課程改革實踐

各校要以地開展校本教研活動，成立教研小組，建立集體備課制度。要繼續(xù)制訂切實可行的學習方案，組織教師深入學習課標理論和《新課程師資培訓精要》，要求各教研小組要有集體學習和備課材料記錄，每位教師要分別有5次以上的學習筆記和教學反思，各校還要加強運用新課標的課堂教學實踐，以校為單位推出若干節(jié)實驗性的公開課，進行觀摩交流，為扎實做好課改工作，全面提高教師的教學業(yè)務水平和技能，中心小學將從以下幾個方面進行引導與監(jiān)控。

1、  推選部分語文教師參加全國語文教師語方文字基本功大賽。

2、  中心小學將在一年級推出語文、數(shù)學實驗公開課各一節(jié)。

3、  各校各推出一節(jié)語文課和數(shù)學課，參加中心小學舉辦的優(yōu)質(zhì)課評選活動。（要求基本功扎實，新課標理念較強）

4、  繼續(xù)編輯出版《海童報》

5、  以各校教導為核心，以骨干教師為龍頭，加強課改研究，撰寫研究論文，做好本中心小學的市級課改的階段性工作。

6、  部分班級期末語、數(shù)摸底檢測。

7、  中心小學將在期末深入各校進行常規(guī)性檢查。

三、抓好學校體育工作

1、  認真做好教育部、國家體育總局印發(fā)的《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》的實施工作。

本學期中心小學將在元旦前后舉行一次“慶元旦，迎新年”小學生三人籃球賽，每校選派2隊（男、女各一隊）每隊3人參加。

四、教研工作月份安排表