幼兒園中班推薦教案:會變的水(科學(xué))

幼兒園中班推薦教案:會變的水(科學(xué))

幼兒園中班推薦教案:會變的水(科學(xué))

幼兒園中班推薦教案:會變的水(科學(xué))

目標(biāo)


引導(dǎo)幼兒觀察水在不同條件下的變化,發(fā)現(xiàn)影響其變化的因素。


準(zhǔn)備


小容器、蠟燭、顏料等若干份,圖書《小水滴旅行》(人民教育出版社出版“螢火蟲”畫叢)。


過程


活動(一)凍冰花


1.帶領(lǐng)幼兒在院子里或幼兒園附近尋找結(jié)冰的地方。師生一起在一塊平坦的


土地上潑一些水,建造一個小小滑冰場。


讓幼兒在自己建的小冰場上滑冰、拉冰車,充分地感知冰的特性(涼、滑、


硬、脆),享受冰上游戲的快樂。


2.請幼兒用一個小容器盛上水,在水中放些顏料或彩紙屑。將盛滿水的小容


器放到室外。


第二天早晨,讓幼兒看看自己的小容器中的水發(fā)生了什么變化。取出自己凍


的冰,摸一摸,看一看,想一想水為什么會凍成冰。


活動(二)小實驗


1.將幼兒分成小組,進行小實驗。鼓勵他們用各種辦法把冰塊變成水。如太


陽曬、暖氣烤、開水澆、涼水泡等。讓幼兒比較哪種方法能讓冰融化得快一些。


引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)溫度越高冰融化得越快。


2.當(dāng)冰化成水后,再向幼兒提出新的問題:水還能變成什么?怎樣才能讓水


發(fā)生變化?鼓勵幼兒繼續(xù)進行實驗,用各種辦法將水加熱,觀察水變成蒸氣的過


程。


以上實驗結(jié)束后,教師可繼續(xù)向幼兒提出問題:水蒸氣還會變成什么呢?讓


幼兒自己去觀察、思考。


建議


此活動適合在冬季進行。如果在其它季節(jié)進行,可以重點放在“小實驗”


 

上?;蚶帽鋪碇票?。


平時可指導(dǎo)幼兒閱讀圖書《小水滴旅行》(人民教育出版社出版),豐富關(guān)


于水在自然界中循環(huán)的知識。

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