2022-10-07
區(qū)域活動設計方案德清縣機關幼兒園 小一班 施虹設計意圖:游戲是童年期一種有的快樂活動,而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學習有價值的一種活動,但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端:1、提供游戲類型或活動形式單
2022-10-07
區(qū) 域 活 動 計 劃 表一、 幼 兒 園 真 好 區(qū)域名稱指 導 要 點生活區(qū)1、喂小動物。將紙板箱或鞋盒裝成小動物,嘴部挖空,用較大的
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“”一、開展活動應達到的預期效果區(qū)域活動是幼兒非常喜歡的一種學習活動,是當前幼兒園實施素質教育,推動幼教改革的一種重要的教育活動形式,它能促進幼兒全面素質的形成、發(fā)展和提高。我們把區(qū)域活
2022-10-07
幼兒園區(qū)域活動設計――小班幼兒園區(qū)域活動設計――小班幼兒園區(qū)域活動設計――小班幼兒園區(qū)域活動設計――小班幼兒園區(qū)域活動設計――小班幼兒園區(qū)域活動設計――小班幼兒園區(qū)域活動設計――小
2022-10-07
小班區(qū)域活動<<有趣的瓶子>>一活動目標總目標:將收集來的不同瓶子投放到活動區(qū),創(chuàng)造性的使用瓶子,體驗瓶子一 不同活動區(qū)里帶來的不同樂趣.具體目標:1 建構區(qū):能發(fā)揮想象,利用瓶子進行建構.
2022-10-07
Banana Class區(qū)角活動計劃 益智區(qū):1.圖形找家活動目標:1.鞏固復習各種圖形。2.在活動中結合英語課教授的圖形名稱,復習英語單詞?;顒硬牧希耗局茍D形拼板活動規(guī)則:1.按木板上所示顏色、圖形形狀找到相
2022-10-07
活動目標:1、能夠準確地分清圓形,三角形、長方形、正方形=、橢圓形。 2、可以利用各種形狀卡片進行粘貼動物的活動。活動準備:各種形狀卡片,如:圓形、三角形、長方形等?;顒舆^程:1、復習形狀
2022-10-07
活動目標:1、練習手口一致地從左到右點數(shù)5一內的實物,并能說出總數(shù)。 2、認讀阿拉伯數(shù)字1――5練習一些常用的量詞。 3、初步嘗試填寫統(tǒng)計表。活動準備:舊報紙、各種顏色的及時貼
2022-10-07
活動目標:1、學習貼畫小雞的技能,體驗貼畫活動帶來的快樂。2、能按照數(shù)量進行匹配,體驗5以內的數(shù)序。3、體驗孵雞的艱難,培養(yǎng)幼兒的耐心和毅力?;顒訙蕚洌阂?、美工區(qū):圓片紙若干、籮筐、黑色蠟筆等二
2022-10-07
區(qū)域活動一、科學區(qū):摸一摸1、 材料:達布口袋、海棉、砂紙、蠟光紙、小瓶內分別裝有冷、熱水。2、 玩法:讓幼兒伸手在大口袋里摸一摸,說出自己的感受,如:軟軟的是海綿3、 指導:注意引導
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小班區(qū)域活動:彩瓶世界等活動背景: 本周的主題是奇妙的聲音,那為了找聲音,了解聲音,孩子們和家長一起收集了許多能發(fā)出聲音的物品(如:鑰匙、紐扣、各種能發(fā)出聲音的玩具),各種各樣的瓶子便是其中之一,
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神奇的武器――小班欣賞活動活動目標:1、學習對色彩、功能和外觀特點進行建構作品的欣賞。2、激發(fā)幼兒對建構游戲產生興趣。活動準備:1、收集展示幼兒帶來的玩具武器2、大班建構作品(武器)及幾位大班
2022-10-07
區(qū)域活動方案設計 活動名稱科學區(qū):搖一搖、聽一聽活動目標1、 能根據不同的聲音,區(qū)分是哪種物體發(fā)出的聲音。2、 進一步體驗不同的聲音帶來的樂趣。材料提供鐵罐子、塑料瓶
2022-10-07
“”,小班一日活動教案 一、晨間活動:區(qū)域活動目標:1、熟悉各個區(qū)域的活動內容與方法。2、增進幼兒間的互相交流交往,促進幼兒社會性發(fā)展。準備:布置好各區(qū)域活動過程:1、互相問好,師幼、幼幼相互交流
2022-10-07
區(qū)域活動方案趙景一、 教學設計思路和依據課程指南指出:幼兒活動內容的選擇應以觀察,了解幼兒為基礎,要源于幼兒的現(xiàn)實生活。既要滿足幼兒當前發(fā)展的需要,又有助于拓展幼兒的經驗與視野,
2022-10-07
活動內容:手工“圓餅干”活動目標:1、 能愉快的嘗試將一大塊泥分成幾小塊,學習搓圓、壓扁的技能。2、 自由選擇不同的印章,將餅干印出各種花樣,體驗創(chuàng)作的樂趣?;顒訙蕚洌?、 各色橡皮泥若干,刻有不同花樣的
2022-10-07
操作區(qū):包糖果材料:泡沫 糖果包裝紙玩法:將泡沫切成糖果大小讓幼兒進行包裝目的:練習幼兒的小手靈活性和協(xié)調性內容:插魚片材料:將塑料泥工板剪成魚鱗狀 用厚紙板剪成魚狀并在魚身上割一道道口玩法:將魚鱗插在魚身上,可分顏
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計算區(qū):給小動物喂餅干材料:三個小動物的腦袋如:小兔,小貓;小熊把它們貼在小鞋盒上在他們的嘴上分別割為三角形,正方形,圓形。剪許多三角形,正方形,圓形的“餅干”玩法:三角形的嘴只能喂三角形的“餅干”......
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手工:餅干活動目標:1.學會用剪刀剪出各種形狀的餅干。2.體驗成功的喜悅。3.喜歡手工活動?;顒訙蕚洌?.操作卡、剪刀、漿糊2.錄音機、音樂帶、六盤餅干?;顒舆^程:1.吃餅干。(目標3)剛才你們吃的餅干是什么形狀的?2.剪餅干。沿著外面
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