科學(xué):按形狀分類(lèi)(小班)

科學(xué):按形狀分類(lèi)(小班)

科學(xué):按形狀分類(lèi)(小班)

  

科學(xué):按形狀分類(lèi)

一、         活動(dòng)背景

(1)、大家好,我是圓形,我的身體呀胖乎乎的,一個(gè)棱角也沒(méi)有。你們瞧,我的眼睛、嘴巴也都是圓形的呢。

(2)、嗨,我是方形,我的身體有四條邊和四個(gè)角。非常高興能和大家做朋友。

(3)、小朋友好,我是三角形,我呀有三條邊,三個(gè)角,大家愿意和我做朋友嗎?

2、  師:(課件4)剛才三個(gè)形狀朋友介紹了自己,現(xiàn)在,你們認(rèn)識(shí)它們了嗎?能說(shuō)出它們長(zhǎng)什么樣嗎?(請(qǐng)幼兒分別講述三種形狀的特征。如講述有困難,鏈接到前該形狀再自我介紹)

幼A:圓形它是圓圓的,沒(méi)有角。

幼B:方形它是方方的,有四個(gè)角,有四條邊。

師:大家認(rèn)識(shí)了圓形和方形,還有一個(gè)朋友在旁邊不高興了,它是誰(shuí)呀?(三角形)你們能說(shuō)出它長(zhǎng)什么樣嗎?