2005年下學(xué)期園教育教學(xué)工作計(jì)劃

2005年下學(xué)期園教育教學(xué)工作計(jì)劃

2005年下學(xué)期園教育教學(xué)工作計(jì)劃

  

一.指導(dǎo)思想:
  1.以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(施行)》為指導(dǎo),發(fā)展內(nèi)涵,深化教育教學(xué)改革,提高保教質(zhì)量.
  2.突出以藝術(shù)為特色的教育,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的形式多樣的藝術(shù)課程,打造藝術(shù)品牌.
  3.在日?;顒?dòng)中要形成“四要”(即:師生關(guān)系要融洽、活動(dòng)氣氛要活躍、活動(dòng)目標(biāo)要明確、活動(dòng)方法要靈活)和“四多四少”(即:多啟發(fā)、少灌輸、多討論、少講授、多肯定、少否定、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng))
二.上學(xué)期工作回顧:
  1.成績(jī):
  (1)順利舉辦了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng),每名幼兒都得到了表演的機(jī)會(huì)。
  (2)在恒福花園和湖景灣舉辦了親子同樂(lè)日活動(dòng),得到家長(zhǎng)的好評(píng)。
  2.不足:
  (1)保教結(jié)合不夠密切,一日活動(dòng)安排還缺乏科學(xué)性,系統(tǒng)性。
  (2)教研活動(dòng)開(kāi)展得少,教學(xué)活動(dòng)選擇的內(nèi)容不夠豐富,有一定的局限性。
  (3)藝術(shù)特色不夠突出,英語(yǔ)教學(xué)在日常生活中滲透太少。
三.現(xiàn)狀分析:
  1.教師現(xiàn)狀:
  (1)本學(xué)期我園共有6個(gè)班級(jí),年輕教師居多,經(jīng)驗(yàn)不夠豐富;保育員多數(shù)未從事過(guò)幼教工作,因此加強(qiáng)常規(guī)的保教工作知識(shí)學(xué)習(xí)顯的更為重要。
  (2)由于教研活動(dòng)的缺乏,教師的創(chuàng)新意識(shí),自我鉆研意識(shí),學(xué)習(xí)和反思意識(shí)不夠強(qiáng)。
  (3)每周制定計(jì)劃,每天都進(jìn)行