2005學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃
2005學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃
二00五學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃
(05.8――06.1)
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教科室工作以全區(qū)教育工作目標(biāo)任務(wù)和要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼兒園新一輪辦園目標(biāo),按照創(chuàng)質(zhì)量和服務(wù)雙優(yōu)的星級品牌幼兒園的工作要求,全面落實(shí)“幼兒園教研工作目標(biāo)”,以教育信息化、教育現(xiàn)代化為依據(jù),以提高保教質(zhì)量與教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教學(xué)研究工作,將我園的素質(zhì)教育工作推向新的臺階。
二、現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期,幼兒園的教師隊(duì)伍進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,新加入教師8人。目前,我園共有31名專職教師,其中8名教壇新秀,7名應(yīng)屆畢業(yè)新教師,13名教師的教齡均在3年以上,3名教師的教齡不到3年,教師的平均年齡在26歲以下。隨著幼兒園的發(fā)展,幼兒園年輕教師的隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大,教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出活力向上的氛圍,但同時(shí)也給教科研工作帶來了挑戰(zhàn)。因?yàn)椋晃唤處煹慕听g與工作經(jīng)驗(yàn)是成正比的,因此重視青年教師的培養(yǎng)、重視中等教師的專業(yè)成長、開發(fā)骨干教師的資源將成為05學(xué)年教科室工作的重點(diǎn)。
三、工作目標(biāo)及措施:
(一) 以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)全園教師理論水平的整體高
- 幼兒園教研計(jì)劃第一學(xué)期
- 第一學(xué)期小教研組教研計(jì)劃
- 幼兒園教科研總結(jié)
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- 幼兒園教育教學(xué)學(xué)期總結(jié)
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- 幼兒園教研總結(jié)
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- 2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
- 2009年度第一學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
- 2004----2005學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃
- 2007學(xué)年第一學(xué)期校本教研工作計(jì)劃
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