2008年下半學(xué)期教研計(jì)劃

2008年下半學(xué)期教研計(jì)劃

2008年下半學(xué)期教研計(jì)劃

2008年下半學(xué)期教研計(jì)劃
 
斗轉(zhuǎn)星移,歲月雖如流水般靜靜流逝,但我們?nèi)砸燥枬M的激情迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期、新氣象,幼兒園經(jīng)過暑期維修改造,處處煥新顏。我們教師通過長假的休養(yǎng)生息,也個(gè)個(gè)展新貌。在這朝氣蓬勃、充滿活力的時(shí)刻,我想我們教研工作也需要再上新臺階,以適應(yīng)幼兒園發(fā)展的步伐。畢竟,教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進(jìn)步的靈魂。是幼兒園保教工作的重要組成部分,是全面貫徹育人方針、不斷改進(jìn)保育教育工作、提高保教質(zhì)量的重要保證。在此,請大家與我一同關(guān)注一下本學(xué)期的教研工作:

  一、樹立正確的指導(dǎo)思想

  在園長的指導(dǎo)下,以《規(guī)程》、《綱要》精神為依據(jù),以課程理解為龍頭,課程實(shí)施為突破口,認(rèn)真解讀《綱要》的同時(shí),深入領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容,組織多種形式的保育、教育、教研活動(dòng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)教師教育觀念向教育行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。

  二、堅(jiān)持科學(xué)的教研方針

  1、堅(jiān)持科學(xué)的教研方針,首先要抓好師資隊(duì)伍的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。

  新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施,關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。俗話說:教師是孩子的鏡子,孩子是教師的影子。教師的一言一行對幼兒起著潛移默化的影響。本學(xué)期我們將根據(jù)本園實(shí)際,組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高教師的品德修養(yǎng)。通過規(guī)程制度的學(xué)習(xí),約束自己的言行;通過先進(jìn)幼教理念的學(xué)習(xí),提升自己的育兒素質(zhì);通過技能技巧的訓(xùn)練,不斷拔高自己的業(yè)務(wù)能力。

  2、堅(jiān)持科學(xué)的教研方針,要扎實(shí)開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

  首先保持一周一次的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到有專題,有研討、有效果。采取集中學(xué)習(xí)與共同研討相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)一般以各月活動(dòng)重點(diǎn)及教師實(shí)際需要設(shè)置專題學(xué)習(xí)內(nèi)容。對于教學(xué)中出現(xiàn)的共性問題全園集體研討進(jìn)行。個(gè)性問題則以各教研小組進(jìn)行研討。使每位教師都是教研活動(dòng)的主人,相信每位教師都有獨(dú)特的見解,為每位教師提供展示、交流見解的機(jī)會(huì)。

  其次要認(rèn)真抓好教師備課質(zhì)量,要求教師每周集體備課,課前共同研究教材,充分準(zhǔn)備教具,課后要認(rèn)真分析并填寫教案評析,不斷提高教師評析、反思的能力。

  此外拓寬教師的視野幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念。俗話說:要給孩子一杯水,自己得有一桶水。積極鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,為業(yè)務(wù)水平的提高奠定文化基礎(chǔ)。還支持教師參加各類學(xué)習(xí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,如:計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),外出觀摩活動(dòng)等等;并利用《學(xué)前教育》、《早期教育》等雜志上的先進(jìn)教育思想,方法分析,文章交流等,開闊教師的視野,使大家在教研活動(dòng)和自學(xué)自閱中,吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用,不斷提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)和論文撰寫的水平。增強(qiáng)教師對幼教信息的把握,啟迪教學(xué)靈感。

  最后還要抓好課題和特色活動(dòng)。力爭使“科研活動(dòng)興園,特色活動(dòng)亮園”目前到了課題《幼兒家庭教育指導(dǎo)途徑的研究》和《運(yùn)用多元智能理論優(yōu)化幼兒園課程的的時(shí)間研究》這兩個(gè)課題的結(jié)題階段。要在課題組長的指導(dǎo)下,認(rèn)真研究,仔細(xì)鉆研,做出科學(xué)而合理的課題成果,確保課題成功完成。特色活動(dòng)與角色活動(dòng)的開展,為我園增添了很多亮點(diǎn)。也是本學(xué)期教研活動(dòng)的重中之重。對此將采取專題學(xué)習(xí)、集中研討、觀摩實(shí)踐、總結(jié)反思等一系列方式,使這兩項(xiàng)工作做到實(shí)處,做出效果。

  三、實(shí)行嚴(yán)格的教研制度。

  本學(xué)期將繼續(xù)規(guī)范教師教研制度,加強(qiáng)教研組工作的督導(dǎo)工作。不斷完善學(xué)習(xí)制度,聽課制度,每月家教園地要有更新內(nèi)容,每周集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄,每周集體備課要有材料積累。每次組織活動(dòng)要有教具學(xué)具,每月教案、教育筆記,觀察日記要進(jìn)行評比觀摩。使教研組工作制度化,科學(xué)化、規(guī)范化。

  四、采取有效的教研措施

  由于我園教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研水平參差不齊,在教學(xué)中遇到的問題和難點(diǎn)也不盡相同。如果在教研過程中采取一刀切,統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容,會(huì)導(dǎo)致有的教師感覺燙剩飯沒意思,有的教師感覺茫然而不解決實(shí)際問題。因此在本學(xué)期將從解決教師的實(shí)際問題入手真正提升教師的實(shí)戰(zhàn)能力。這就要求教師一定要學(xué)會(huì)總結(jié)、反思、篩選并提出自己認(rèn)為是應(yīng)該解決和突破的問題。并每周至少提出一個(gè)問題,提交教研組,然后每個(gè)教研組向保教處反映一些有價(jià)值帶共性的問題。作為教研活動(dòng)的課題。 結(jié)合本次省教師基本功比賽內(nèi)容確定本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先舞蹈、繪畫彈唱仍是我們的保留項(xiàng)目繼續(xù)保持并有所創(chuàng)新,重點(diǎn)是提高說課和案例分析能力。擬定本學(xué)期的觀摩教學(xué)分為說課和做課兩個(gè)部分。本學(xué)期的觀察日記改為案例分析,使我們教師不僅會(huì)說、會(huì)寫、還會(huì)分析總結(jié)。全面提升教師的基本素質(zhì)。

  五,制定具體的教研計(jì)劃。

  九月份:課題結(jié)題報(bào)告 班務(wù)計(jì)劃 研討環(huán)境創(chuàng)設(shè)、特色活動(dòng)及角色游戲的開展

  十月份:研討觀摩課的組織 指導(dǎo)保育員制作玩具

  十一月份:親子游戲、家教講座、排練元旦節(jié)目。

  十二月份:慶“元旦“文藝演出、畫展,綜合智力游戲

  教研計(jì)劃只是一個(gè)方案,它的實(shí)施需要大家的努力參與,積極奮斗,相信大家做的會(huì)比計(jì)劃的更好。預(yù)祝本學(xué)期教研工作順利開展,圓滿成功。


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