引發(fā)幼兒對(duì)身邊人工作的關(guān)注的教學(xué)方案

引發(fā)幼兒對(duì)身邊人工作的關(guān)注的教學(xué)方案

引發(fā)幼兒對(duì)身邊人工作的關(guān)注的教學(xué)方案

引發(fā)幼兒對(duì)身邊人工作的關(guān)注的教學(xué)方案

活動(dòng)名稱:身邊的人 

活動(dòng)思路:  幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長(zhǎng)離不開媽媽老師的關(guān)愛,在“三·八”婦女節(jié)的親子活動(dòng)中體驗(yàn)到成人關(guān)心、愛護(hù)之情,同時(shí)激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責(zé)任為孩子創(chuàng)設(shè)表達(dá)感恩之情的機(jī)會(huì),于是我們引發(fā)孩子對(duì)身邊人工作的關(guān)注,從而意識(shí)到為成人“分憂”“減負(fù)”,知道自己的不良行為習(xí)慣會(huì)給周圍的人帶來煩惱,引導(dǎo)孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為,逐漸養(yǎng)成自律地習(xí)慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策,以此表達(dá)感恩之心。 

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)引發(fā)幼兒對(duì)身邊人工作的關(guān)注,理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。 

2、嘗試用圖象、文字、符號(hào)等表達(dá)自己的感恩之情。 

重難點(diǎn):  幫助幼兒理解每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。 

活動(dòng)過程: 
一、采訪交流“身邊的人” 

1、  觀看采訪了那些人,他們?cè)诿π┦裁矗?nbsp;

2、  交流他們?yōu)槭裁磿?huì)這么忙碌? 
(觀察要點(diǎn):用連貫的語言來表達(dá),能否安靜傾聽) 

三、宣傳“身邊的人” 

   中國(guó)兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái),每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^