2008-11-18
19．《生命生命》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)“擾、診”等5個(gè)生字，會(huì)寫“擾、欲”等8個(gè)生字。正確讀寫“鼓動(dòng)、躍動(dòng)、欲望、沖破、堅(jiān)硬、不屈、茁壯、沉穩(wěn)、震撼、糟蹋、短暫、有限、珍惜、聽診器”等
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20．《花的勇氣》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③理解含義深刻的詞句的意思，領(lǐng)會(huì)作者語言的精妙。④理解作者對(duì)生命的感悟，樹立無所畏懼的勇氣和信心。課前準(zhǔn)
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21．《鄉(xiāng)下人家》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，學(xué)會(huì)14個(gè)生字，正確讀寫帶有生字的詞語，并掌握多音字“冠”“率”。②有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄積累好詞佳句。③學(xué)習(xí)作者通過
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22．《牧場(chǎng)之國》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，感受異國的田園風(fēng)光。③揣摩課文中優(yōu)美的語言，并摘抄下來。課前準(zhǔn)備①搜集查閱有關(guān)荷蘭的圖片及資料。②實(shí)
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23．《古詩詞三首》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。②能正確、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前兩首古詩。③通過誦讀、解讀、悟讀課文，了解內(nèi)容，體會(huì)課文描述的景物
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24．《麥哨》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。②體會(huì)作者豐富生動(dòng)的語言，感受鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。③積累文中的優(yōu)美語言。課前準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖。
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25．《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字、能根據(jù)上下文理解“信奉、固執(zhí)、膽大妄為”等重點(diǎn)詞語的意思。②有感情地朗讀課文。③初步學(xué)習(xí)通過典型事例表現(xiàn)人物品質(zhì)的
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26．《全神貫注》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字，結(jié)合上下文體會(huì)新詞的意思。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③體會(huì)并學(xué)習(xí)全神貫注的工作態(tài)度，及通過具體事情的描寫來表現(xiàn)人物全神貫注的寫
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27．《魚游到了紙上》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，學(xué)會(huì)11個(gè)生字。結(jié)合上下文體會(huì)“一絲不茍、融為一體、賞心悅目”等詞的含義。②有感情地朗讀課文。③理解“魚游到了紙上”和“先游到了我的心
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28．《父親的菜園》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。②有感情地朗讀課文、感受并學(xué)習(xí)父親的勤勞和執(zhí)著。③積累并學(xué)習(xí)描寫人物言行的語句。課前準(zhǔn)備①文字幻燈片。②補(bǔ)充閱讀材料。教學(xué)過程●讀題設(shè)
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29．《寓言兩則》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“紀(jì)昌學(xué)射、妻子、百發(fā)百中、扁鵲治病、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫(yī)治、無能為力”等詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課
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30．《文成公主進(jìn)藏》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。讀讀記記“唐朝、兩藏、大臣、求婚、斷定、豌豆、耕種、沼澤地、技藝”等詞語。②有感情地的讀課文。體會(huì)文成公主進(jìn)藏故事的美妙與神奇。③抓
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31．《普羅米修斯》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“火種、噴射、火焰、驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕、領(lǐng)袖、氣急敗壞、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟”等詞語。②
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32．《漁夫的故事》 showElementsTop(0); 學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。能正確讀“規(guī)矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散發(fā)、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒霉、恩將仇報(bào)、起誓、簡短、口吻
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10 楊氏之子知識(shí)與能力：流利地朗讀課文，背誦課文。學(xué)習(xí)本課生字新詞。情感態(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)楊氏之子的聰穎機(jī)智過程與方法：參考注釋，理解句子的意思， 教學(xué)重點(diǎn)參考注釋，理解句子的意思，體會(huì)楊氏之子的聰穎機(jī)智
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11 宴子使楚 知識(shí)與能力：。會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)字，認(rèn)識(shí) “侮辱、規(guī)矩、笑嘻嘻、大臣、柑橘”等詞語。情感態(tài)度價(jià)值觀：了解宴子出使楚國國，有力的反擊楚王的三次侮辱，維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)的故事，由衷的佩服宴子超
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12 半截蠟燭知識(shí)與能力：通讀課文，了解劇本的形式和特點(diǎn)，和一般記敘文比較寫法上的不同。.能有感情地朗讀課文，并能分角色演一演。情感態(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)伯諾德一家對(duì)德國鬼子的仇恨。過程與方法：默讀課文，明白課
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13打電話知識(shí)與能力：通讀課文，體會(huì)故事中的人說話啰嗦的特點(diǎn)，明白簡潔明快地說話的重要性。情感態(tài)度價(jià)值觀：了解相聲是以說、學(xué)、逗、唱為主要表現(xiàn)形式的語言表演藝術(shù)，能對(duì)相聲感興趣。過程與方法：邊聽錄音邊瀏
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14再見了，親人知識(shí)與能力：1.有有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，會(huì)認(rèn)8個(gè)字，會(huì)寫12個(gè)字。聯(lián)系上下文理解“噩耗、戰(zhàn)役、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”等詞語的意思及課文重點(diǎn)句子的含義。情感態(tài)度價(jià)值觀：理
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17夢(mèng)想的力量知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。情感態(tài)度價(jià)值觀：了解瑞恩的夢(mèng)想和他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的努力，體會(huì)瑞恩為他人著想的美好心靈。過程與方法：有感情地誦讀課文，學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過閱讀，明白在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中瑞恩怎
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