英語(yǔ)課文《Lesson19MayIinviteDannyandJenny?》教學(xué)設(shè)計(jì)

英語(yǔ)課文《Lesson19MayIinviteDannyandJenny?》教學(xué)設(shè)計(jì)

Lesson19 May I invite Danny and Jenny?

一、教學(xué)目標(biāo)：

  知識(shí)目標(biāo)

1．掌握下列單詞

come, go ,invite, leave for, arrive in

2．掌握下列句子

a. May I invite ___?

b. This is ____.

  c. When do you leave/ arrive?

   能力目標(biāo)

1.了解怎么對(duì)別人發(fā)出邀請(qǐng)，并且能夠邀請(qǐng)別人。

2.能夠用英語(yǔ)打電話邀請(qǐng)別人一起做某事。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀：

在真實(shí)的打電話的語(yǔ)境中，讓學(xué)生了解中西方打電話中語(yǔ)言的區(qū)別，在具體的任務(wù)中，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)打電話。

二、重難點(diǎn)：

1. 向別人發(fā)出邀請(qǐng)。

2. 打電話中所涉及到的基本語(yǔ)言。

教具準(zhǔn)備：CAI, word cards, tape

板書設(shè)計(jì)：

             Lesson 19 May I invite Danny and Lenny?

                          come            When do you leave for Beijing?

                           go             When do you arrive in Beijing?

                  教學(xué)過程：

                  Class opening:

1. Greeting : Hello! How’s the weather today?

2. Review: Review the sentences: May I go to  ? When is it?

New concepts:

1. Introduce   Explain the new words “invite” use a word card.

2. practice  Ask the students use the CAI to practice the three dialogues.

3.Listening  Play the tape, ask them to listen and answer the

questions.

3. Role-play  Check the students, give the good ones praise.

4. Create situation use the sentences constructions.

Class closing       To recite the text.