很詳細的教學計劃:觀音鎮(zhèn)中心小學教導工作計劃

很詳細的教學計劃:觀音鎮(zhèn)中心小學教導工作計劃

很詳細的教學計劃:觀音鎮(zhèn)中心小學教導工作計劃

  指導思想: 

在推進課程改革,實踐新課程的過程中,進一步更新觀念,進一步加強理論與實踐的結合,把最新的觀念理論運用于實踐,在實踐中提高我們的理論水平。加強教學規(guī)范性的指導和科學性的研究,以學習研究、檢查督促為主要形式,規(guī)范教學行為;以活動為載體,加強教學研究,提高教師的思想水平和教育水平,提高學校教學質量,提升學校的辦學品位,樹立學校在社會上的良好形象。

 

  工作目標:

1 做好教風和學風轉變工作,營造積極進取、勤奮務實的教風和積極、主動、嚴謹、創(chuàng)新、合作的學習風氣。

2 學習新課程,走進新課程,實踐新課程,開發(fā)校本課程,有效利用學校人力和物力資源。

3、進一步強化教研組工作、明確教研組長職責、并扎扎實實開展工作。

4、實施"優(yōu)秀教師骨干教師帶徒弟活動",建立響應的制度。

5、加強辦人民滿意學校,做人民滿意教師工作,使家長、社會了解學校、教師,認識我們的學校和教師。

 

工作內容:

1、 加強新課程學習,開發(fā)校本課程?! ”緦W期是執(zhí)行新課程的第三年,我們的新課程以經開設到三年級,學校和各級教育行政部門也對我們老師進行了大量的培訓,請我們的老師們盡快將你學到的知識方法等運用于我們的教學工作中來,應用我們的新思想新方法新理念來進行我們的教育教學工作,特別是今年上學期我們全體教師到市實驗小學參加的學習活動還有我們不少教師參加了新教法培訓活動,請你們將學到的 知識要充分的運用與我們的教學當中,并請大家上好匯報課。同時要利用市實驗小學對我校的幫扶和曹老師對我校的支教活動,積極主動進行學習,并請他們對我們進行指導和幫助。

2、 強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范正常的運行。  

(1)嚴格執(zhí)行"三表" ?、賴栏癜凑n表上課,不得隨意調課,按時到達課堂,不得拖堂,不得坐著上課。②嚴格簽到制度,不得代簽,到上班時間后5分鐘教導處將簽到簿收回。③按活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。④加大督查力度,校長室、教導處隨機巡查,隨時組織值日領導和值日教師一起檢查?! ?/span>

(2)嚴格執(zhí)行"六認真" ?、賯湔n 堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教師備詳案,詳案的標準是:有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學過程、作業(yè)設計、板書設計等,有導入語、過度語、總結語,有教后反思。教后反思篇數語文、數學10篇以上,思品、科學8~10篇,作文按篇備課,都要備課。實行周前簽案制度,教導處、教研組檢查時間為每周五。提倡電腦備課,電子備課。②上課 課堂上講普通話,語言要精煉、規(guī)范,經常使用電教手段,校長室、教導處按分工隨堂聽課。各學科在教學中要滲透心理健康教育。上課期間做到"七不",不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。③對待作業(yè) 語文每節(jié)課有作業(yè),每篇課文至少一次課堂書面作業(yè),數學課課有書面作業(yè),作業(yè)量適中。課堂作業(yè)一定要在課內完成。繼續(xù)提倡作業(yè)按先后分質量和對錯,當面批改。家庭作業(yè)有布置有檢查,堅決杜絕不布置作業(yè)和沒有限度的大量布置作業(yè),或者只布置作業(yè)不批改等現(xiàn)象。④認真輔導 堅決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學困生檔案,做好補習工作,要防補結合,課內補課外補結合。⑤認真考核 語文、數學每學期進行兩次考試,做好質量分析,提出改進措施,短線學課每學期進行一次考核。⑥認真總結 每人每學期至少寫一篇優(yōu)質論文,積極參加上級主管部門舉行的各類論文比賽,寫好兩個小結,即教學專題小結,教學工作小結。

3、 搞好教研活動,促進教學質量的提高。   ⑴充分發(fā)揮教研組的職能作用。教研活動分三塊進行:一是教導處安排公開教學活動,二是教研組各安排教學研究活動,三是師徒結隊組組織長期教研活動。教研組的三次活動要有針對性,重點解決一兩個問題。語文主要研究如何讓學生在語言實踐活動中增加積累,提高語文能力。教者在上課前除說課外還要根據本課內容設計幾條練習題,在課堂教學中要有機解決這些問題;數學主要研究如何培養(yǎng)學生思維,如何培養(yǎng)學生獨立思考的能力,讓學生學會思考,學會解題,舉一反三,提高解題能力和運用知識的能力。科學主要研究在課堂上如何學習知識,如何掌握技能,如何將知識轉化為技能,將知識和技能結合起來。師徒結隊組一人一單元一課的上課、評課,并做好記錄?;顒淤Y料按教研組進行收集,由教研組長負責。本學期,我們設立語文、數學、綜合三個教研組,和所有縣優(yōu)質課競賽一等獎獲得者一人代一個徒弟幫扶小組。教研組長、優(yōu)質課競賽的獲得者要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容、方式、時間、地點,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好檢工作,要正?;?、制度化。教研組活動時間、地點安排見下表:語文組(單周)星期二上午第一節(jié)   數學組(雙周)星期三上午第一節(jié)  綜合組 (單周)星期四上午第一節(jié)  

⑵上好一人一課。一人一課按教研組進行,可以將自己在教學中認為最不好解決或者是自己最拿手內容選出來作為集體備課的形式來上,不但要上,而且要上好,上出效果。教研組長和優(yōu)質課競賽的獲得者有責任幫助上課教師設計教案,而且一定要參加聽課。

(3)師徒結隊組的活動,由師傅帶領徒弟進行備課,教給徒弟上課,包括說課、評課、反思,進行研討,專人做好記錄,學期結束將活動資料交給教研組長。教導處隨機參入。

(4)做好電教和資源的運用活動,所有教師都必須會運用中央電教館和湖北教育網臺資源,英語課必須按照英語空中課堂進行教學,語文、數學、科學、思品要能夠盡可能的利用網絡中的課件,年輕教師要會制作課件。對于這些要求每位教師在上公開課的時候必須要用。

4、 抓好兩頭,促進全部年級均衡發(fā)展。作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。開學初,我們將召開一次一年級任課老師會議,結合家長學校工作召開一年級學生家長會議。六年級作為小學畢業(yè)年級,我們更不能忽視。這學期我們將對六年級進行質量監(jiān)控,定期召開任課老師會議,研究教材、研究教法、研究評價方法,做好檢查工作,進行質量分析,提出改進措施。在密切關注一年級和六年級"兩頭"的同時,我們將帶動其他年級共同努力,達到共同提高的目的。

5、做好辦人民滿意教育工作本學期我們將對上學期家長會上家長提出意見的老師做重點監(jiān)督和督促,并且將這些老師的教學常規(guī)在年終請家長進行檢查,并請家長參入我們的教研活動,聽這些老師的課。請各教研組長和優(yōu)質課競賽的獲得者對這些老師做重點幫扶。

6、 加強教學活動的流程管理。一是抓好"大流程",就是學期開始到學期結束這個流程,從計劃的制定到工作總結都要實實在在,每一個活動都要按計劃進行;二是"小流程",就是每次具體的活動都要有實施方案,人員安排,時間安排,地點安排,活動結果等。資料的收集存檔是流程管理的重要方面,在活動中以及活動后,要將有關資料存送到相關人員手中或電腦指定地址,以便收集人員及時整理歸檔。

7做好校風和學風的轉變工作 根據新科改和素質教育的有關要求要培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維的全面發(fā)展的人才就必須調動學生學習的積極性使學生積極主動的學習和參入到課堂教學當中做學習的主人,并且要有嚴謹求實的態(tài)度。這就要求我們全體教師把培養(yǎng)學生學習的興趣和積極性和良好的學習態(tài)度和品質放在工作的首位。要想盡一切辦法來做好這項工作。教導處今年也要將它作為日常工作來抓,利用廣播和每周升旗課對這方面正反兩方面的典型人物和班級進行報道 統(tǒng)計表楊和批評。在全校要進行一個班風和學風的競賽時時通報,學生之間也要進行一個學習的競賽。要求所有的學生每天寫日記,在日記中先對自己一天的表現(xiàn)用五顆星來衡量,即第一顆星安全衛(wèi)生星、第二顆星課堂表現(xiàn)星 、第三顆星作業(yè)星 、第四顆自學創(chuàng)新星、第五顆星進步和表揚星。這樣來促使學生進行自我認識和評價。班主任在每周班會上要對學生進行檢查。

8  繼續(xù)開展好課外活動培養(yǎng)學生的能力提升興趣和愛好對學生進行素質教育,今年的課外活動將由我們的少先隊和綜合組負責。在開學的前三周訓練好學校的禮儀隊,然后就開設體育、文娛和科技三個小組。(體育包括乒乓球、羽毛球、籃球還有體育游戲,文娛包括合唱團、器樂、舞蹈、秧歌和幼兒表演)具體人員分工:禮儀訓練張海燕 鐘麗 周代英 陳鳳仙 鐘燕  體育小組:王順鳳 周兵 王瓊 文娛小組  張海燕  鐘麗 鐘燕 周代英 耿家青 呂月生 楊芳 科技小組 曹戈 嚴巨娥 余頂秀  蘭兆英進行全程監(jiān)控。要求每一節(jié)課外活動都要有教案 有目的要求有具體內容有教學過程(可以略但一定要有)每一節(jié)課外活動都必須按上課一樣準時準點 。學校將在元旦節(jié)對所有活動進行檢查。并且對每一個節(jié)目、每一個作品和每一個學生做指導老師介紹。

9、 其他工作(1) 對體、音、美短線學課的要求:這些短線學課必須教給學生基本知識和技能,要按照體育教材來上,體育課要教給學生基本的體育技能和常識,再是體育游戲和體操;音樂課要教給學生基本樂理知識和技能;美術課也要教給學生最基本的繪畫色彩和鑒賞知識。不能夠再是體育課是放羊、音樂是唱歌、美術是畫簡筆畫。學校也要對這些進行檢查。

2)對學前教育的要求:學前教育首先要培養(yǎng)孩子正確的習慣 然后就是培養(yǎng)孩子興趣和愛好 再是對孩子進行知識和能力的教育。要讓每一個孩子首先養(yǎng)成好的習慣,激發(fā)多方面的興趣和愛好,保護孩子觀察、思維的創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子的自信心和表現(xiàn)欲,使每一個孩子都能夠登臺表演。