關(guān)于新朋友新伙伴的教案 教學(xué)設(shè)計

關(guān)于新朋友新伙伴的教案 教學(xué)設(shè)計

關(guān)于新朋友新伙伴的教案 教學(xué)設(shè)計

主題三  新朋友  新伙伴
主題目標(biāo)
     1.熟悉老師和同學(xué)。
    2.學(xué)習(xí)人際交往的基本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感。
    3.表現(xiàn)對老師與同學(xué)的喜愛,鍛煉口頭表達(dá)和情感表達(dá)能力。 
活動準(zhǔn)備
1. 教師準(zhǔn)備:
(1)《找朋友》歌曲錄音;
(2)美術(shù)紙若干張;
(3)與課文內(nèi)容有關(guān)的投影片。
2. 學(xué)生準(zhǔn)備
0 ) 自我介紹的內(nèi)容
0 ) 自己的作品(繪畫、手工或準(zhǔn)備演奏的樂器
(3)自己小時候的照片或與家人的生活照
(4) 自己制作的小名片若干張(可寫上自己的姓名,畫上自己的相貌或貼上自己的照片)
活動安排
活動一  同座叫名比賽----我認(rèn)識的朋友多
    1.請同桌之間相互合作,一個試著按座位順序說出開學(xué)來,自己認(rèn)識的班上同學(xué)名字,另一個幫助計數(shù)。
   2.角色互換,由數(shù)數(shù)的同學(xué)叫名字,  叫名字的同學(xué)幫助數(shù)數(shù)??凑l認(rèn)識的同學(xué)多。

活動二  請你記住我
    1.玩找朋友的游戲,找到朋友后相  互交換名片。
    2.同學(xué)之間進(jìn)行自我介紹(自己的姓名、特征、喜好及家庭等簡單情況)。
    3.與大家分享自己和家人的照片。
4.展示自己的繪畫或手工作品,或演奏樂曲以及其他自己的拿手項目,加深在同學(xué)們心中的印象。
注意事項
           學(xué)生單獨做自我介紹的方式,因為時間限制,可能無法在一節(jié)課內(nèi)讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會,教師可以利用其他時間給學(xué)生做介紹。
在做自我介紹前,應(yīng)要提醒大家先想清楚要介紹的重點,以避免慌張。介紹時要口齒清楚,聲音要讓大家聽得到。他人做自我介紹時,要安靜及專心地傾聽,以顯示對他人的尊重。
   有些兒童在與人交往過程中,表現(xiàn)出膽怯、害羞或任性等,教師要有耐心和信心幫助他們克服自身的局限,盡快地融人到新的集體生活中來。

活動三  我喜歡和大家在一起
  1.說說開學(xué)以來,與老師、同學(xué)之間發(fā)生的有趣的、難忘的事。   
  2.夸夸老師是如何關(guān)心愛護(hù)小朋友、同學(xué)之間如何互相幫助、團結(jié)友愛的;

活動四  我有一個好朋友
1.畫一畫:把自己認(rèn)識的新伙伴、新朋友
畫下來。
2. 猜一猜:請同學(xué)猜一猜自己畫的是誰。
3. 寫一寫:請被畫的同學(xué)簽名

活動五  我們幫幫他
    1. 結(jié)合課本第18、19頁圖,教師設(shè)計情境,讓學(xué)生說說你喜歡和誰在一起?為什么?
    2. 教師根據(jù)學(xué)生的談?wù)撾S時進(jìn)行具體指導(dǎo),幫助學(xué)生認(rèn)識怎樣才能讓人喜歡,如應(yīng)該做到不欺負(fù)同學(xué)、不自私、要謙讓、團結(jié)互助、有禮貌等。
3. 提供情境,讓學(xué)生模擬表演,實際體會與人交往的技能技巧。