學習報告

• 理財規(guī)劃師學習報告范文

  2008-12-22

  我參加了理財規(guī)劃師培訓班，此次培訓是針對理財業(yè)務進行的一次系統(tǒng)、全面的業(yè)務培訓。課程設(shè)置按照國際CFP考試的六個模塊經(jīng)過本土化以后壓縮的五個模塊，具體包括：個人理財原理、投資規(guī)劃、保險規(guī)劃、員工福利與退休計劃、個人稅務與遺產(chǎn)籌劃等。      這次培訓，是我對理財接受的最系統(tǒng)、最全面、最實用的一次業(yè)務培訓。

• 高中探究性學習報告

  2008-12-22

  縱觀《數(shù)學課程標準(實驗稿)》（北京師范大學出版社，中華人民共和國教育部制訂，全日制義務教育），突出的要求是：在教師的引導下，學生從實際出發(fā)進行自主的探究性活動。探究性學習，是一種在好奇心驅(qū)使下、以問題為導向、學生有高度智力投入且內(nèi)容和形式都十分豐富的學習活動。是根據(jù)青少年身心特點提出的學習方法；是培

• 小學研究性學習報告范文

  2008-12-22

  內(nèi)容提要“小學研究性作文教學”基于學生研究性學習活動，將“提出問題、觀察、讀書求知、實踐探索、產(chǎn)生生活與情感體驗”與學生作文時“主動搜集、積累作文素材和體驗、產(chǎn)生寫作沖動與書面交際需求”統(tǒng)一；將“主動探究新知、有所發(fā)現(xiàn)、產(chǎn)生新體驗后主動進行表達交流、展示成果”過程與“主動作文運用書面語言進行‘真實的

• 培訓學習報告范文

  2008-12-22

  我于xx年7月16日至9月8日參加了在電子科技大學舉辦的由教育部組織的國家級中職骨干教師電子電器應用與維修專業(yè)的培訓學習，共有來自中西部12個省、自治區(qū)的94名教師參加學習。學習內(nèi)容包括現(xiàn)代教育技術(shù)理論、專業(yè)知識和實踐技能訓練、企業(yè)實訓和綜合研修、考核環(huán)節(jié)共四大模塊組成。第一模塊：現(xiàn)代教育技術(shù)理論本模塊的學習主

• 掛職學習報告

  2008-12-22

  尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：大家上午好！　　2007年8月27日我?guī)е环葶裤剑瑤е环菹矏?，帶著一份期待與一種內(nèi)心的沖動，開始了為期一年的掛職學習。在掛職學習中，我深受蕪湖市第二十七中學領(lǐng)導的悉心引領(lǐng)，深入到學校的各職能處室，零距離地感受二十七中在學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，開闊了我的視野，拓

• 學習工作報告范文

  2008-12-22

  　時光似水，一年以過！在去年借黟縣與鏡湖區(qū)喜結(jié)友好區(qū)縣這一平臺，應個人申請，我被選派到蕪湖學習，受區(qū)教育局的安排，我和汪美霞被安排到第29中學習，驀然回首在這過去的日子,走過了一個在自覺和不自覺中提升、不斷的完善心路歷程.　　去年8月28日我們一行奔赴蕪湖，早上和兒子告別仍記憶猶新，我本來是不打算和他告別的

• 高中數(shù)學研究性學習報告

  2008-12-22

  研究性學習是學生在教師指導下,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究, 以類似科學研究的方式主動地獲取知識、應用知識、解決問題，并在研究過程中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。研究性學習與社會實踐、社區(qū)服務、勞動技術(shù)教育共同構(gòu)成“綜合實踐活動”,作為必修課程列入《全日制普通高級中學課程計

• 研究性學習開題報告范文

  2008-12-22

  課題名稱 從穿著打扮看我們生活的變化——中國古今服飾文化小探課題編號2004—01702導師： 成員：組長：班級：課題研究的背景及意義俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位。可見，“衣著”在人們的日常生活、社會交際中扮演著何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體現(xiàn)了人類對美的追求

• 研究性學習調(diào)查報告

  2008-12-22

  作者：周平儒(四川省平昌中學教科室 四川平昌 636400)【摘要】千差萬別的研究成果在撰文上也有一個共同的模式，即“題目、署名、前言、正文、結(jié)論”。對于中學生而言，更多的可能是小論文式的調(diào)查報告。本文從調(diào)查記錄、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)與組成要素和調(diào)查報告協(xié)作的一般格式三方面闡述了研究性學習調(diào)查報告的撰寫。【關(guān)鍵詞】

• 參觀學習報告范文

  2008-12-22

  為學習借鑒外地先進教育教學工作經(jīng)驗，促進我區(qū)初中教育教學工作穩(wěn)步、持續(xù)、快速發(fā)展，進一步提高教育教學質(zhì)量，區(qū)教育局派出了教研員及中小學業(yè)務校長、教務主任共40余人，于5月13日至18日赴揚州、泰州、南通、常州、南京等市的部分學校，就教育教學情況進行了專題學習考察

• 學習考察報告范文

  2008-12-22

  來源：新沂教育元月4日至6日，我們一行10人，在孫局長的帶領(lǐng)下，赴姜堰、泰興、無錫三市4所學校學習考察。收獲不小，啟發(fā)很大。現(xiàn)將個人的學習體會報告如下：一、簡要說明我們考察的四所學校屬于不同的類型。姜堰是個90萬人口的縣級市，與我們大體相當。姜堰一中相當于我們的一中，姜堰二中相當于我們的二中、三中。黃橋中學

• 學習總結(jié)報告范文

  2008-12-22

  階段性學習總結(jié)報告    xx年10月15日進入**公司至今已近兩周時間，通過這段時間的工作和學習，已經(jīng)適應了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產(chǎn)品，了解了自己的工作性質(zhì)及要求，在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導下現(xiàn)已完全能投入工作中，能夠完成領(lǐng)

• 研究性學習報告范文

  2008-12-22

  茶是中國的第一大飲料,海南的茶葉在中國茶行業(yè)中占有重要的地位.珍惜品種多種多樣,茶葉加工技術(shù)純熟,產(chǎn)茶地面積廣闊,特色茶葉風靡全球.為此,我們對海南的茶葉產(chǎn)地分布及其生長優(yōu)越的自然條件進行了調(diào)查研究.研究性學習報告研究課題:海南的茶葉產(chǎn)地分布及其生長優(yōu)越的自然條件小組組長:汪靖惠小組成員:毛彪蔚 汪靖惠 柯維凌