中職院工作總結(jié)

中職院工作總結(jié)

2005-2006學年第二學期，我院認真學習“十六”屆三中全會精神，努力實踐“三個代表”重要思想，在學院領導和全院師生員工的共同努力下，按照學院工作的總體要求，積極投身于學院發(fā)展建設的各項工作中，圓滿地完成了各項工作任務。

一、加強思想政治教育，學生管理工作得到進一步加強。本學期我院把工作重心放在提高學生思想政治素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。

1、積極探討新形勢下學生思想政治工作的新途徑、新辦法。堅持教育與管理相結(jié)合，把思想政治教育融入學院管理中。根據(jù)自身情況，繼續(xù)強化對學生日常行為規(guī)范的管理，不斷完善班主任工作考核制度。學期初，學工處展開整頓校風校紀行動，對違紀學生組織培訓班，學習《學生手冊》和學校相關管理制度。嚴抓學生染發(fā)戴飾及男生留長發(fā)等違紀現(xiàn)象；五月開展了“建和諧校園，做合格中專生”活動，各班召開主題班會，采用多種形式宣傳教育。自開學初以來，以校風、校紀、校容、校貌整頓為主要內(nèi)容的校風整頓工作，取得了良好效果。校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、學生的遲到早退情況明顯好轉(zhuǎn)；教學秩序井然。學生們對“全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園”已有了初步認識，為營造良好的校園環(huán)境和教學工作秩序起了一個良好的開端。

2、通過一系列措施充分發(fā)揮黨、團組織的力量，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，引導學生積極向組織靠攏，激發(fā)學生的學習熱情。設立思想政治工作輔導員，協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作并積極發(fā)揮學生干部的模范帶頭和橋梁紐帶作用，受到學生好評。

二、高度重視畢業(yè)生推薦就業(yè)工作，積極探索“定單式”培養(yǎng)模式。

1、充分利用現(xiàn)有辦學資源，探索“定單式”培養(yǎng)模式。根據(jù)江西省勞動和社會保障廳下發(fā)的《關于培育高技能人才培訓樣板基地的實施意見》，結(jié)合我院近年來的發(fā)展情況，我院積極申辦“高技能人才培訓樣板基地”。申請承擔江西省工業(yè)園區(qū)技工定向培養(yǎng)任務，經(jīng)江西省勞動和社會保障廳正式批準二00五年我院將承擔280名工業(yè)園區(qū)定向生培養(yǎng)工作。目前已與我省高新、昌北工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)簽定了“定向培養(yǎng)協(xié)議”。

2、采取有力措施，積極做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作。我院畢業(yè)生就業(yè)工作指導委員會就畢業(yè)生就業(yè)問題專門召開“專題會議”，認真分析研究部署就業(yè)的各項工作。招就辦多次召集畢業(yè)班全體學生開就業(yè)指導大會，對學生進行就業(yè)觀教育，愛崗敬業(yè)與團結(jié)協(xié)作精神教育，收集了大量企業(yè)用工信息并加強與用工企業(yè)的聯(lián)系，組織了福州福大自動化科技公司、高億集團公司、廈門TDK有限公司、廈新電子股份有限公司和信義有限公司等多家大中型企業(yè)來我院招聘面試，用工方對我校學生總體素質(zhì)水平較為滿意。到目前為止畢業(yè)生就業(yè)率已達到88%。五月份進入了對03級學生的就業(yè)實習準備階段，統(tǒng)一體檢，辦理外出務工證及未婚證等。

三、適應職業(yè)教育發(fā)展，加大教學改革力度。

首先，專業(yè)學科建設得到加強。針對目前的就業(yè)形勢結(jié)合我院實際情況，通過對專業(yè)培養(yǎng)目標、崗位定位、就業(yè)前景預測、生源預測、辦學條件等進行廣泛調(diào)研，學院今年將開設電子與信息技術(shù)、藝術(shù)設計、電子電器應用與維修、建筑材料工藝、計算機及應用、數(shù)控技術(shù)應用、電腦會計、模具設計與制造、機電一體化、電子商務和商務英語等十二個專業(yè)。

其次，配合總院教育質(zhì)量月活動的開展，我院開展了一系列的教育教學活動。組織了教師論文交流大會，各教研組踴躍提交教師優(yōu)秀論文，5月23日下午召開了論文交流大會，彭曉霞、袁樟根、倪小紅分別獲一、二、三等獎；5月16日安排《機械制圖》、《英語》、《動畫制作》等課程的觀摩教學；針對教改需要對部份教師進行課件制作培訓；5月份舉行了第二屆“現(xiàn)代杯”機械制圖競賽，共評選出11個單項獎等教育教學活動。

第三，重實踐、重操作。一方面，根據(jù)職業(yè)教育需要，中職院加大了對各專業(yè)的改革力度，組織校內(nèi)外專家學者反復研究討論，修改教學計劃，改變了以往教條式的教學模式，從根本上對中等職業(yè)教育培養(yǎng)對象給予準確定位。對師資的要求也隨著職教定位而提高，要求教師必須要內(nèi)外兼顧，講解理論知識的同時具有實踐操作的能力。另一方面，采取確實措施，提高實訓教學水平。通過健全制度，進一步加強實習實訓教學管理。狠抓實訓教師的崗位意識，實訓教學秩序良好。

最后，賽事不斷，學生技能學習熱情高漲。實訓中心成功舉辦了4月21日—4月23日為期二天半的第四屆技能運動會，此次活動共進行了十四個項目的競賽，決出了15個單項冠軍，較前幾屆規(guī)模有所擴大，參賽學生人數(shù)也有所增加。五月，在江西省中等職業(yè)學校第二屆技能競賽節(jié)中我院的參賽選手帥得寶、黃長水、汪彬等經(jīng)過努力拼搏，分別獲得計算機應用、數(shù)控加工、電子應用三個項目的個人獎項。

四、組織建設和思想政治工作有了新的進展。

1、學期初，中職院黨支部召開支委會討論并通過，在黨內(nèi)開展“我為黨旗添光彩”、“爭做一名人民滿意的教育工作者”活動。

2、4月20日，中職院黨支部召開支委擴大會議，討論并通過本學期業(yè)余黨校的教學計劃。本學期業(yè)余黨員主要是培養(yǎng)師生中入黨積極分子以及學生中的優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀學生干部和團干部，共有94名學員。中職學院黨支部高度重視本次培訓工作，于4月25號下午召開了黨校培訓動員大會，中職院院長陳少華同志在開學典禮上做了動員報告，對學員進行了紀律教育并提出培訓要求。黨課結(jié)束后，黨校根據(jù)學員在本次培訓中的表現(xiàn)對各位學員進行量化評分，組織學員小結(jié)本次培訓的收獲及存在的不足。通過此次黨校培訓，學員們普遍反映，加深了對黨的基本理論、基本路線、基本方針、基礎知識的理解；增強了實踐“三個代表”重要思想自覺性、堅定性增進了對黨的感情。

五、大力加強校園文化建設，營造校園文化氛圍，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

1、為了配合我院發(fā)展需要，對原有的網(wǎng)站進行了全面改版，欄目進行了重新劃分，板塊進行了調(diào)整。新版網(wǎng)站內(nèi)容更豐富，分類更合理，利用ASP的新技術(shù)實現(xiàn)了新聞消息即時更新、辦公常用表格下載等新功能，從而大大的縮短了以往新聞通知發(fā)布的時間，節(jié)省了大量的人力財力。

2、活躍學生業(yè)余文化生活。中職院團支部在院黨委的領導下，在學生中開展“學雷鋒活動月”的活動。利用晚自習時間各班召開“雷鋒在我心中”主題班會及征文等活動，學生積極踴躍投稿，共收到稿件一百多篇；各班圍繞雷鋒精神為主題出了板報，進行評比，共評出十二個獲獎班級；組織學生自愿者到敬老院服務；組織學生觀看雷鋒題材電影等。通過這一系列的活動，使雷鋒精神深入每一位同學心中?！按褐暋蔽幕囆g(shù)節(jié)于4月下旬落下帷幕。此次藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩，包括了名片設計、手工制作、模特大賽、評選校園十大歌手等，深受學生歡迎。

六、完善學校質(zhì)量管理體系。

1、繼續(xù)開展內(nèi)部質(zhì)量審核。本著發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正預防，持續(xù)改進，提高教育教學服務質(zhì)量的目的，我院于3月29日、4月21日、5月23日分別對各部門進行了一次內(nèi)部質(zhì)量審核，此次內(nèi)審為滾動內(nèi)審，持續(xù)較長時間。

2、開展質(zhì)量管理知識培訓，提高員工服務意識。

3、加強質(zhì)量工作檢查，注重過程控制：日常檢查，顧客投訴處理等。針對門衛(wèi)管理松懈的現(xiàn)象，加強門衛(wèi)管理，充實門衛(wèi)力量，實行24小時值班制度，嚴格考勤紀律。

4、準備學校質(zhì)量管理體系文件的換版，對體系文件中不適宜的地方進行修改。

七、存在的問題。回顧過去的一個學期，我院各項工作取得了一定的成績，同時也存在一些不足：高效的管理機制尚未健全，對質(zhì)量管理體系文件的學習還不夠，個別部門工作效率不高；實訓與理論教學的銜接問題，教師隊伍的穩(wěn)定及管理人員素質(zhì)還有待提高；班主任管理的有效模式；圖書館建設及實習實訓設施建設等，這些有待于在今后工作中進一步完善。新的學年即將到來，展望未來，我們深感責任重大，在新學年里我們將更加加倍努力，與時俱時，為完成學院提出的宏偉目標而努力奮斗。