小小男子漢

小小男子漢

小小男子漢

  我班新來(lái)個(gè)孩子叫孫一軒,雖然年齡小但是很聰明,所以家長(zhǎng)就讓孩子跟中班。一直以來(lái)早晨入園是個(gè)難題,像個(gè)女孩子似的哭哭啼啼,好像總是長(zhǎng)不大,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,還是一如既往,絲毫沒(méi)有改變!為了弄清這個(gè)原委,我就對(duì)其進(jìn)行了仔細(xì)觀察。

  那天早晨,我在門(mén)口接待孩子,他一看見(jiàn)我就回頭問(wèn):“媽媽?zhuān)銕c(diǎn)來(lái)接我?”媽媽說(shuō):“我4點(diǎn)就來(lái)!”我也笑著說(shuō):“讓媽媽第一個(gè)來(lái)接你!”并拉過(guò)他的手,才總算跟我進(jìn)教室了。進(jìn)來(lái)后,一直穿著大襖,我說(shuō):“軒軒,屋里有暖氣很熱的,脫了大襖吧?!彼f(shuō):“我不熱,我很冷啊?!边€把大襖裹了裹,恐怕別人搶走似的。其實(shí),他的頭上已經(jīng)冒漢了,我知道,那是他一直想早回家的緣故。

  在自由活動(dòng)時(shí),我與他聊天:“軒軒,你是聰明的好孩子,各方面都很好,但為什么早晨來(lái)時(shí)哭呢?”這個(gè)問(wèn)題以前我也曾問(wèn)過(guò),他總是說(shuō)再來(lái)時(shí)不哭之類(lèi),但是以后該怎樣還是怎樣!這次不知怎么他很神秘的說(shuō):“老師我說(shuō)了你別嫌!”我一愣說(shuō):“嗯,老師喜歡軒軒,你說(shuō)吧,我聽(tīng)呢,不嫌你!”他說(shuō):“我怕老師......我怕老師嫌我,所以不愿意來(lái)幼兒園".我一聽(tīng),心里咯噔一下,平靜了一下,說(shuō):“軒軒是個(gè)好孩子,和老師說(shuō)了心里話(huà),老師更喜歡你了!”然后還抱抱他?!败庈帲覀兪呛门笥蚜?,以后有什么話(huà)就告訴我,特別是心里話(huà)”。他想了想說(shuō):“為什么?”“因?yàn)槲沂悄愕暮门笥寻?!”“好!”他痛快的答?yīng)了,高興的跑一邊玩去了。

  以后,我與另一老師溝通配合,我們注意和調(diào)整了自己的言行和教育方式,照顧個(gè)別孩子與全體的差異,他來(lái)園時(shí)表現(xiàn)的時(shí)好時(shí)壞,大有進(jìn)步。又過(guò)幾天,園里要求報(bào)特長(zhǎng)班,在課下我問(wèn)孫一軒:“軒軒,要報(bào)名上特色了,你喜歡干什么?”他開(kāi)始不明白,后來(lái)我給他解釋了,他想了會(huì)說(shuō):“我喜歡練武術(shù)!”我學(xué)著他的口氣問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢?。 蔽腋吲d的說(shuō):“呀,軒軒長(zhǎng)大了,成男子漢啦!怪不得最近入園時(shí)不哭了呢!”我又抱起他轉(zhuǎn)了一圈,小朋友也歡呼了。

  現(xiàn)在,孫一軒周六來(lái)練武術(shù)了,再也不見(jiàn)以前那個(gè)哭哭啼啼的樣子了,這個(gè)孩子真的像個(gè)男子漢了!