幼兒園中班藝術(shù)教案

• 森林木屋（音樂）

  2022-10-07

                          一、 活動目標(biāo) 　　感受樂曲、理解樂曲內(nèi)容，有表情地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 　　二、 重點與難點 　　這是一首敘事性歌曲，要讓孩子有表情地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，理解歌詞是重點，這首歌的歌詞講述的是一個小小

• 樹葉寶寶的新衣（美術(shù)）

  2022-10-07

                      一、 活動目標(biāo)：　　1、 引導(dǎo)幼兒嘗試運用顏色和圖案的間隔與對稱進(jìn)行裝飾?！　?、 通過給大樹媽媽準(zhǔn)備新衣的活動，幼兒感受節(jié)日愉快、熱鬧的氣氛。二、 重點與難點：　　重點：引導(dǎo)幼兒嘗試運用顏色和

• 走進(jìn)未來的森林（美術(shù)）

  2022-10-07

                      一、 活動目標(biāo)：    1、嘗試運用線條與圖形，對樹桿及樹葉進(jìn)行創(chuàng)造性地裝飾與表現(xiàn)。    2、在活動中初步萌發(fā)愛護(hù)樹木的情感。二、 重點與難點：    重點：運用線條與圖案裝飾樹桿與樹葉。    難點：表現(xiàn)樹

• 手指歌（音樂）

  2022-10-07

                      目標(biāo)：　　1、在游戲中熟悉旋律和節(jié)奏，鼓勵幼兒大膽想象“小手會變***”?！　?、在玩玩、動動、唱唱中自然習(xí)得歌曲。重點：鼓勵幼兒大膽想象“小手會變***”。難點：模仿老虎叫聲并表現(xiàn)老虎兇猛的樣子

• 認(rèn)識Re音（音樂）

  2022-10-07

                      一、設(shè)計思路：　　在認(rèn)識了Mi 、Sol、 La三個音寶寶之后，小朋友對聽音及學(xué)習(xí)這方面的音樂知識越來越感興趣，從聽辯三個音的不同音高到聽辯五個音寶寶的不同音高，這期間小朋友也花了不少的時間和精力，

• 有趣的紙圈（美術(shù)）

  2022-10-07

                      活動目標(biāo)：1、 讓幼兒在做做玩玩中了解紙圈有趣的特點，發(fā)展幼兒觀察、比較能力和動手操作能力。2、 培養(yǎng)幼兒探索的精神?；顒訙?zhǔn)備：紙條若干，剪刀，膠水、抹布等?；顒舆^程：一、引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較和

• 田野、小房子（美術(shù)）

  2022-10-07

                      活動目標(biāo)：1、 初步學(xué)習(xí)使用底紋筆進(jìn)行平涂，學(xué)習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)排列角色順序，進(jìn)行粘貼的方法。2、 遷移故事中角色出場的順序，借助標(biāo)記物進(jìn)行排序粘貼，利用外部語言線索，自我監(jiān)控使用底紋筆進(jìn)行平涂。3

• 火車舞（美術(shù)）

  2022-10-07

                      活動目標(biāo)：1、 學(xué)習(xí)火車舞，能跟著音樂協(xié)調(diào)地做小跑步動作2、 遷移文學(xué)、美術(shù)活動中角色出廠的順序并通過觀察、模仿初步掌握"火車舞"的邀請方法。3、 知道通過邀請，火車會越來越長，人會越來越多，體驗與

• 我喜歡的紙橋（美術(shù)）

  2022-10-07

                      設(shè)計意圖：        日常生活中，孩子對橋已有了一定的認(rèn)識，所以在這基礎(chǔ)上通過讓幼兒想象、創(chuàng)作出自己喜歡的橋。讓幼兒運用基本的折紙技巧等方法，使平面紙變成立體橋，從中獲得樂趣和成功感?；顒幽繕?biāo)：  

• 有趣的五線譜（音樂）

  2022-10-07

                      一、設(shè)計思路    詩琪在家學(xué)了鋼琴，早餐后都喜歡拿出琴譜來練。周圍都圍了很多小朋友，就有小朋友發(fā)現(xiàn)：琴譜上有很多一條條的線。練琴的幼兒都認(rèn)得它是五線譜。于是小朋友都跑來告訴我：“老師、老師，我

• 小動物穿花衣（美術(shù)）

  2022-10-07

                          目標(biāo) 鼓勵幼兒大膽使用剪刀剪紙，喜歡粘貼活動，愿意幫助小動物。     準(zhǔn)備 廢舊白掛歷紙剪成的小動物造型（幼兒熟悉常見的）若干張、剪刀、膠棒、彩紙（邊角料）、小筐、樹林背景圖等。     進(jìn)行      

• 蛋殼變變變（美術(shù)）

  2022-10-07

                      活動名稱：蛋殼變變變 適宜對象：中大班活動價值：（１）培養(yǎng)幼兒對蛋殼制作的興趣。（２）根據(jù)蛋殼的外形特征及可碎性，展開豐富的想象。（３）發(fā)展幼兒的想象力和動手能力。材料來源：蛋是孩子生活中經(jīng)常接觸的東西，在我們

• 馬路上的汽車（美術(shù)）

  2022-10-07

                      設(shè)計思路：　　    我以“求穩(wěn)中求新”為自己定位，以我班幼兒的繪畫、操作、想象水平為參考標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計出這節(jié)課?！　?nbsp;   瑞士心理學(xué)家皮亞杰，美國學(xué)者杜威認(rèn)為：“興趣是刺激兒童學(xué)習(xí)的好形式”幼兒只有

• 蝴蝶飛來了（美術(shù)）

  2022-10-07

                      　　設(shè)計思路：春天已經(jīng)來臨，萬物復(fù)蘇，大地一片朝氣蓬勃的景象。黃色的迎春花開滿枝頭，小鳥快樂的在樹上筑著新巢，草地上的小昆蟲也探出頭來，漂亮的蝴蝶也飛來了。 　　    教學(xué)目的： 　　1、認(rèn)識蝴蝶的

• 可愛的蝌蚪寶寶（美工）

  2022-10-07

                          目的：１． 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分泥、團(tuán)圓、搓條、壓扁、捏揉等泥工技能。２． 培養(yǎng)幼兒的觀察、動手及表現(xiàn)能力。          準(zhǔn)備：     一次性盤子人手一只，橡皮泥若干：每張桌上放一只魚缸（事先用布遮蓋），內(nèi)有蝌蚪

• 對稱的事物（美術(shù)）

  2022-10-07

                      說明：　　　對稱是指依據(jù)一假設(shè)的中心線（或中心點），在其左右、上下或周圍配置同形、同色、同量的紋樣甩組成的形式，它的特點是穩(wěn)重、莊嚴(yán)、整齊?；?、草、樹、動物、建筑物、日常用品、裝飾品等許多物

• 我的朋友在哪里（藝術(shù)）

  2022-10-07

                      v 活動目標(biāo)一、 在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力。二、 培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的認(rèn)識。三、 在游戲過程中對幼兒進(jìn)行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。v 活動準(zhǔn)備    為曲調(diào)選

• 我們都是好朋友（藝術(shù)）

  2022-10-07

                      v 活動目標(biāo)一、 在幼兒懂得用自己的長處去幫助別人的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歌詞創(chuàng)編。二、 培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成關(guān)心別人、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的好品德，并體會與同伴互相配合的樂趣。v 活動準(zhǔn)備一、 小雞、小鴨

• 京劇小戲迷（美工）

  2022-10-07

                      活動背景：    京劇是我國的國粹藝術(shù)，它有著悠久的歷史，其內(nèi)涵非常豐富。然而幼兒對京劇接觸很少，因此幼兒對京劇充滿了神秘感。同時我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化

• 風(fēng)中的童話（音樂欣賞）

  2022-10-07

                      活動目標(biāo)：1、 初步感知音樂三段體回旋式結(jié)構(gòu)，辨別音樂的不同性質(zhì)。2、 培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、理解力，發(fā)揮幼兒的想象。3、 熟悉音樂，能用不同的肢體動作表現(xiàn)音樂形象，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和對美的