中班音樂：拉拉勾

中班音樂：拉拉勾

  

活動內(nèi)容：拉拉勾

活動目標：1、引導幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容有表情地演唱。

活動準備：1、幼兒熟悉歌曲的旋律。

活動過程：一：開始部分

1、練聲，熟悉曲調。

采用拉拉勾的部分曲調，用“啊”和“啦”進行練聲。

2、學習新歌《拉拉勾》

1）         教師生動地講述歌詞內(nèi)容，幫助幼兒理解生氣時的表情動作與和好時的難為情、互相友好拉拉勾的情景。

2）         教師有表情地演唱歌曲，要求幼兒聽出老師是怎樣用聲音表現(xiàn)生氣和友好的。

3）         教師彈琴并大聲演唱，幼兒輕聲跟唱兩遍。

4）         分段字唱，幫助幼兒進一步理解歌曲，更好地唱準曲調，把握歌曲的情緒變化。

第一段：

師：假如你真的生氣了，你的好朋友也生氣了，你們回怎么樣？想一想第一段是唱得快一點還是唱得慢一點？重點兒唱還是輕點兒唱？是連貫地唱還是斷頓地唱。

第二段：