幼兒園小班主題教案

• 小班探究性主題活動體會

  2022-10-07

                      “”，  我們都是好朋友――小班主題活動《好朋友》案例分析實驗幼教集團中心園  宋雅娟隨著園本課程的深入實施，每個學期教研組一個原創(chuàng)主題似乎已經(jīng)成了慣例，但是，我們卻總覺得這樣以組為單位的主題

• 水的主題活動反思

  2022-10-07

                       “水”的主題活動反思 小四班  郭友青     主題的產(chǎn)生  隨著夏季高溫的到來，幼兒接觸水的機會很多，近段時間我們發(fā)現(xiàn)幼兒經(jīng)常以喝水或洗手為由，長時間的在玩水逗留，有的在用香皂搓泡泡，有的用小杯子

• 寶寶喜歡幼兒園

  2022-10-07

                      寶寶喜歡幼兒園 2005年12月1日 20:27:00  一、主題來源開學了，我們的孩子第一天來到幼兒園接觸的便是陌生的一切：老師，同伴、環(huán)境等，為了讓孩子喜歡和熟悉新的一切，忘記離開父母的憂慮，喜歡幼兒園，我們

• 好聽的聲音

  2022-10-07

                      好聽的聲音 2005年11月28日 19:41:00 一、主題來源：聲音與孩子的生活息息相伴，當我們的孩子聽到生活中有趣的、奇怪的聲音總會好奇地問：“咦！這是誰的聲音？什么聲音？”，有一次在玩音樂游戲時，孩子們還會

• 小班主題娃娃家

  2022-10-07

                                一、主題來源：在班級的角色游戲里，我們布置了一個溫馨的娃娃家。娃娃家里有桌子，椅子、還有小娃娃，燒飯的鍋子、水槽、飯碗等等。孩子們看到了可高興啦，都要到娃娃家里去玩。但是這么多的人

• 彩色世界的主題活動反思

  2022-10-07

                        五月份教育環(huán)境創(chuàng)設與分析 ――主題教育活動“彩色的世界” 小四班    郭友青     春季過后，夏季悄悄的來臨，孩子們的服裝變的絢麗多彩，顏色繁多起來，由于小班幼兒年齡較小，對于顏色非常敏感，顏色的

• 熱鬧的馬路＂主題反思

  2022-10-07

                        四月份主題活動教育環(huán)境創(chuàng)設分析與反思 ――主題活動“熱鬧的馬路” 小四班 郭友青     馬路是幼兒熟悉的環(huán)境，與幼兒生活緊密相關，尤其是馬路上各種各樣的車，深受幼兒喜愛，因此在本月主題活動我們

• 小班活動:有趣的小腳丫

  2022-10-07

                      小班活動：有趣的小腳丫目標：1、通過看、摸、捏、聞等感知活動，了解自己的小腳丫及其簡單的功能2、初步培養(yǎng)幼兒探究自己身體的興趣，并能產(chǎn)生愉悅的情緒準備：水粉顏料、小螞蟻貼、繪畫紙拼成的草地過程

• 小兔乖乖

  2022-10-07

                      主題的由來通過“拔蘿卜”這個主題活動，孩子們深深地愛上了表演。因此，我們又選擇了一個家喻戶曉的童話故事《小兔乖乖》作為主題，滿足幼兒的表演欲望。本主題以表演方式切入，引出了孩子們感興趣的“

• 故事阿故事

  2022-10-07

                      一、主題活動由來孩子們越來越喜歡來幼兒園了，他們從家中帶來了玩具、小飾品、故事書等等，我發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡看故事書，一次，我看到羅比帶來故事書正在圖書區(qū)津津有味地看著，我走過去說：“羅比，你帶的

• 過新年

  2022-10-07

                      ――小班科學活動系列方案與實施設計思路：新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲

• 五官（小班）

  2022-10-07

                       設計思路：在人們的生活中，處處離不開五官的作用。小班的孩子對五官已經(jīng)有了初淺的認識和了解，為了讓孩子們更好地了解有關五官的知識，學會自我保護，特選擇這一活動主題。在活動實施前，我們的預設活動

• 春 天 的 花 （美工）

  2022-10-07

                      活動背景：    這一活動是在“美麗的春天”這一主題中生成的，我發(fā)現(xiàn)幼兒對于春天的花特別感興趣，針對小班幼兒手腦協(xié)調(diào)能力還不夠好，我試著讓幼兒在剪花的過程中練習剪弧形。幼兒期是語言的敏感期，他們

• 認識綿羊（科學）

  2022-10-07

                          活動目標：    1、激發(fā)幼兒愛護綿羊的情感。    2、培養(yǎng)幼兒較細致的觀察力和靈敏的思維力。    3、讓幼兒初步感知綿羊的外形特征，了解綿羊與人們的密切關系。        活動準備：課件、綿羊模型

• 誰是好寶寶（社會）

  2022-10-07

                      目標 　　使幼兒意識到自己長大了，應該做自己能做的事情。 準備 　　畫有小朋友吃飯、穿衣、入園、睡覺等生活內(nèi)容的圖片各兩張。如自己吃飯――家長喂飯；自己穿衣――等著家長穿衣；自己走路上幼兒

• 主題活動：愉快的夏日

  2022-10-07

                      “”，愉快的夏日（一）制訂者：吳鏡伊一、實施時間：兩周。二、主題目標：1、使幼兒知道夏季衛(wèi)生知識，學會自我保護的方法。2、引導幼兒學會用恰當?shù)脑~語描述夏季的特征。3、教幼兒學會有感情地朗誦文學作品，

• 小幫手

  2022-10-07

                      一、設計思路：　　 前一階段圍繞“我家的人”開展了一系列活動，孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事，特別是恰逢母親節(jié)，通過夸夸我的好媽媽，為媽媽制作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情

• 樹的主題

  2022-10-07

                      主題活動之一：小樹葉找媽媽 　　活動目標： 　　1、讓幼兒通過小樹葉找媽媽的活動體驗小樹葉想回到大樹身邊的情感，了解樹葉和樹之間的親密關系。 　　2、通過激發(fā)幼兒的情感體驗培養(yǎng)他們探索樹葉的

• 我的小標志

  2022-10-07

                      目標 讓幼兒認識自己的小標志，知道自己的物品應擺放何處。 準備 幼兒每人幾張代表個人的、圖案相同的卡片；班上每位幼兒的卡片圖案各不相同。 過程 活動（一） 1．摸卡片 教師請幼兒分別從一組標志卡片中

• 嘗一嘗

  2022-10-07

                      設計思路：    為了豐富、充實科學角，我們除了設計了“聞一聞”、“拼一拼”、“認一認”小欄目，又用廢舊罐頭瓶經(jīng)洗刷消毒后，盛上各種調(diào)味品擺了上去，這引起了孩子們的極大的興趣，都爭著搶著來看、來問