生活價值教育研究單元主題活動設計
生活價值教育研究單元主題活動設計
生活價值教育研究單元主題活動設計
單元名稱:合作
主題一、團結(jié)力量大
教育要點:合作是大家共同付出力量,實現(xiàn)同一目標。
課題一、故事-拔蘿卜(3-4歲小組活動)
教學目的:通過討論、表演故事使幼兒懂得團結(jié)起來力量大的道理。
準備:老爺爺、老婆婆、小孫女的服飾;大蘿卜服飾;小狗、小貓、小耗子頭飾;活動圖片一套
活動與指導:
1.教師邊演示圖片邊講述故事。
2.討論:⑴老公公一個人拔蘿卜,為什么拔不出來?⑵最后通過什么方法拔出了大蘿卜?這個故事說明了什么道理?
3.游戲:請幼兒分別穿上故事人物的服飾,戴上故事人物的頭飾進行故事表演。
4.提示:在活動中注意引導幼兒正確地說出"小耗子拉著小花貓,小花貓拉著小狗兒,小狗兒拉著小孫女,小孫女拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子。"嗨喲,嗨喲"拔呀拔,終于拔出了蘿卜。
附故事:拔蘿卜
老公公種了個蘿卜,他對蘿卜說:"長吧,長吧,蘿卜啊,長得甜吶!長吧,長吧,蘿卜?。?蘿卜越長越大,大得不得了。
老公公就去拔蘿卜。他拉住蘿卜的直子,"嗨喲,嗨喲"拔啊拔,拔不動。老公公喊:"老婆婆,老婆婆,快來幫忙拔蘿卜!""唉!來了,來了。"
老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜:"嗨喲,嗨喲"拔呀拔,還是拔不動。老婆婆喊:"小姑娘,小姑娘,快來幫忙拔蘿卜!""唉!來了,來了。"
小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜。"嗨喲,嗨喲"拔呀拔,還是拔不動。小姑娘喊:"小狗兒,小狗兒,快來幫忙拔蘿卜!""汪汪汪!來了,來了。"
小狗兒拉著小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜。"嗨喲,嗨喲"拔呀拔,還是拔不動。小狗兒喊:"小花貓,小花貓,快來幫忙拔蘿卜!""喵喵喵!來了,來了。"
小花貓拉著小狗兒,小狗兒拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜:"嗨喲,嗨喲"拔呀拔,還是拔不動。小花貓喊:"小耗子,小耗子,快來幫忙拔蘿卜!""吱吱吱!來了,來了。"
小耗子拉著小花貓,小花貓拉著小狗兒,小狗兒拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜。"嗨喲,嗨喲"拔呀拔,大蘿卜有點動了,再用力地拔呀拔,大蘿卜拔出來啦!他們高高興興地把大蘿卜抬回家去了。
課題二、故事――五指兄弟的爭吵(4-6歲集體
- 主題:我愛我的幼兒園
- 主題:開心寶寶(2)
- 兩個主題活動部分
- 有趣的鈕扣(小班)(下)
- 小班:大戰(zhàn)蛀牙蟲
- 小班美術(shù)活動:美麗的樹林
- 學習活動:送大烏龜回家
- 《我學小動物》小班
- 冬天真冷
- 《來來來,來上幼兒園》主題
- 我們生氣的時候
- 我有一雙小小手
- 好聽的聲音
- 我有一雙小小手
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