小班音樂活動:春天

小班音樂活動:春天

  

 

活動內容：歌曲《春天（一）》

活動目標：

1.    加深對春天的認識，初步理解第一段歌詞，學會跟唱。

2.    萌發(fā)對春天喜愛的情感。

活動準備：

各種小動物的頭飾，事前幼兒對春天已有過認識和觀察。

活動過程：

一．韻律活動：《春天》

1.    帶領幼兒在《春天》的樂曲聲中幼兒扮演春天里的小動物入場。如：小蜜蜂，小蝴蝶，小青蛙等；

2.    幼兒坐到位后，請幼兒都互相觀察一下教室里都有哪些小動物；

3.    請幼兒說說聽了這首歌曲之后感受怎么樣？（幼兒自由回答）

二.欣賞旋律，感受樂曲歡快情緒，知道歌曲的名字

1.    教師再次彈奏歌曲旋律，請幼兒說說自己聽了這首歌曲覺得怎么樣？

2.    引導幼兒再次傾聽歌曲旋律，并啟發(fā)幼兒聽音樂做出歡快動作，告訴幼兒這是一首春天的歌，名字叫做《春天》

三.新授歌曲

1.    教師清唱歌曲的第一段，請幼兒說說你聽到些什么？

2.    教師范唱第二遍，可以邊唱邊畫；

3.