My Face(小班英語）

My Face(小班英語）

  

活動目標:

1.學習人體五官的四個單詞：mouth nose eye ear

2.能熟練地在老師的提問下指出五官的正確部位，培養(yǎng)幼兒對所指五官的快速反應能力。

3.提高幼兒參加英語活動的興趣

活動準備:

1．Mouth nose eye ear 圖片各一張

2. 小白兔手偶與布娃娃各1個。

3.小貼片若干(與幼兒人數(shù)相等)

4.磁帶《英文字母歌》《My Face》

活動過程:

一、開始部分

(1)放《英文字母歌》的音樂，老師帶領幼兒進活動室

(2)教師出示兔子手偶，激發(fā)幼兒興趣，Rabbit與幼兒相互問候。

（師）T: How do you do! Nice to meet you!

（生）S: Nice to meet you to!

(3)(師)T:給小朋友講《丁老頭》的故事，（內容如下：

（一）有個丁老頭：借我兩皮球

（二）我說三天還，他偏要四天還

（三）我一生氣買了個燒餅，花了三毛三

（四）買了塊豆腐，花了我六毛六

（五）還買了三根蔥，花我九毛九

(4) （師）T：小朋友，你們知道嗎，丁老頭和我們一樣有嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵，它們都有一個外國名字，你們想知道嗎？

(5)  (生)S:高興地說：想

二、基本部分：學習單詞mouth、nose、eye、ear

(1)出示單詞mouth圖片，學習mouth發(fā)音

(師)T: We eat with our mouth?

Mouth ,mouth在哪里？（手指圖片）

(生)S ：mouth ,mouth 在這里（手指著自己的嘴巴）（老師帶領幼兒反復練習念讀mouth的發(fā)音3－4遍。

(2)學習單詞nose

(師)T：We small with nose?(出示nose圖片)

(師)T：nose ,nose在哪里？

S: Nose ,nose 在這里（練讀nose的發(fā)音3-4遍）

(師)T：We see with our eyes?

We hear with our ears?

(3)同樣的方法學習單詞eye ear.

(4)復習鞏固