設(shè)計(jì)教學(xué)――飲料（小班科學(xué)）

設(shè)計(jì)教學(xué)――飲料（小班科學(xué)）

  

設(shè)計(jì)教學(xué)――飲料

預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、能依據(jù)小組的研究計(jì)劃制作、包裝、宣傳自己的飲料。
　　2、能大膽交流自己的想法。
　　活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)前，幼兒分三組分別對(duì)飲料的顏色、口味與種類(lèi)，制作與功能，包裝與宣傳進(jìn)行探索與研究，有了許多自己的想法與經(jīng)驗(yàn)，在次基礎(chǔ)上，他們提出要為小朋友設(shè)計(jì)一個(gè)品牌的系列飲料，并策劃了如何推廣產(chǎn)品。教師在了解了幼兒的想法后，組織本次活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒整合以有經(jīng)驗(yàn)大膽實(shí)施，同時(shí)結(jié)合各組間的交流介紹，展開(kāi)生生互動(dòng)，促進(jìn)研究走向深入 .
　　提供：榨汁機(jī)、胡蘿卜、牛奶、茶葉、杯子、調(diào)味品、包裝材料、宣傳道具等
　　活動(dòng)過(guò)程：1、設(shè)計(jì)制作
　　幼兒分三組實(shí)施研究
　?。?）、制作胡蘿卜牛奶
　?。?）、設(shè)計(jì)胡蘿卜牛奶的包裝
　?。?）、為胡蘿卜牛奶做宣傳推廣
　　2、分享交流
　?。?）、各組幼兒介紹本組的研究成果、經(jīng)驗(yàn)和想法。
　　（2）、互相提問(wèn)、提建議激發(fā)進(jìn)一步探究的欲望。