試析幼兒園游戲環(huán)境的重要性
試析幼兒園游戲環(huán)境的重要性
試析幼兒園游戲環(huán)境的重要性
談到上幼兒園,每個孩子都余悸猶存,只因為那是一個完全陌生、看不到親人的地方。所以如何使孩子能開開心心在幼兒園生活,對老師而言這是一道很重要而且必須要克服的難關(guān),此時期的教育對幼兒的心靈和心理發(fā)展有很大的影響,代表人生另一種轉(zhuǎn)變與蛻變。就我的工作經(jīng)驗,現(xiàn)談?wù)勎业目捶ā?/P>
馬克思說:“人創(chuàng)造了環(huán)境,同樣,環(huán)境也創(chuàng)造了人。”可以說,人是環(huán)境的產(chǎn)物。特別是對以實際操作活動和直接經(jīng)驗為心理發(fā)展基礎(chǔ)可塑性強(qiáng)的幼兒來說,受環(huán)境的影響更大,環(huán)境對其身心發(fā)展起著交互作用是個體心理發(fā)展的根本途徑,幼兒是在環(huán)境的交互作用中得以發(fā)展的。環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。陳鶴琴先生說過,“游戲是兒童的心理特征,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命?!皬哪撤N意義上說,幼兒的各種能力是在游戲中獲得的。但要使游戲能深入,高質(zhì)量的開展起來,使幼兒的創(chuàng)造力、思維能力、語言表達(dá)能力、合作能力等各方面在游戲中得到全面的鍛煉和提高,教師必須為幼兒創(chuàng)造適宜他們自主活動和自我表現(xiàn)的游戲環(huán)境,即為幼兒開設(shè)一個開放性的游戲環(huán)境。所以幼兒在園是否能開心的度過每一天跟這有直接的關(guān)系。
開放性的游戲環(huán)境,包括兩個方面的含義:一是開放性的物理環(huán)境,、既游戲空間、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境,既游戲中的同伴關(guān)系、師生關(guān)系是平等的、互動的、和諧的,人際關(guān)系是開放的。
一、 開放的物質(zhì)環(huán)境
首先,得為
- 創(chuàng)設(shè)幼兒園游戲物質(zhì)環(huán)境之我見
- 淺談環(huán)境的教育價值
- 讓幼兒在熟悉的自然環(huán)境中成長
- 創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒問題意識
- 利用操作材料培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維
- 引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的策略
- 布置活動室環(huán)境時的幾點體會
- 家長園地的布置
- 讓主題墻與幼兒“對話”
- 也談特色化班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 與周圍環(huán)境互動
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