中三班環(huán)境布置簡介

中三班環(huán)境布置簡介

  

當你走進中三班，展現(xiàn)在你面前的是一片五彩繽紛的樹的世界，這就是本班為期四周的主題活動“樹”的成果。通過主題活動，使幼兒對各種樹的名稱、外形特征、用途有一定的認識，進一步了解樹對人類、對動物、對環(huán)境的重要作用，從而萌發(fā)幼兒愛護樹木的情感和環(huán)保意識。
　　整個活動中，家長的配合給主題活動起了很大的幫助，特別在材料的收集、展示種子發(fā)芽、帶幼兒尋找樹及參與布置等方面，充分體現(xiàn)了家長的作用。在此主題中體現(xiàn)較好，有如下區(qū)角：
1、信息采集欄中是由教師設(shè)計的主題思考網(wǎng)絡(luò)圖引導著，是家長收集來的有關(guān)樹的資料，以及和幼兒一起記錄了“我們找到的樹”的名稱、地點、特征。
2、教室的主墻飾是“奇妙的大樹”，里面裝載著孩子們的愿望，是他們心目中的“大樹”，結(jié)了許多的夢想，都是幼兒的繪畫和手工作品，色彩鮮艷，生動活潑。
3、在觀察角主要是擺放了孩子們種植的種子，從而了解其生長規(guī)律，“我的種子發(fā)芽了！”該板塊是幼兒和家長一起記錄了種子的生長情況。
4、在閱讀角提供了有關(guān)圖片、書籍，教師記錄了孩子們關(guān)于“我們是樹木的小衛(wèi)士！”的心聲，萌發(fā)了愛護樹木的情感。
5、室外走廊上布置了“美麗的樹葉貼畫”，是幼兒與家長利用雙休日共同完成的，有各種各樣的動物和植物，栩栩如生；“美麗的大森林”是幼兒在欣賞老師繪畫的“各式各樣的樹”之后完成的主題合作畫。
6、在“家園聯(lián)系”中體現(xiàn)“主題目標”、“請您幫忙”、“家教內(nèi)容”、“保健知識”等內(nèi)容。
7、在認知角中結(jié)合教學活動提供了圖形、拼圖、感知數(shù)量等材料。
8、“小小舞臺”中提供了有關(guān)樹的音樂、樹葉頭飾、帽子、裙子、樂器等表演道具，幼兒在活動中能積極、大膽地表演。
9、體育角投放了家長自制的玩具，有辮子、飛盤、陀螺、沙包、布包娃娃、皮球等，玩具的豐富也促進了幼兒的活動興趣。
本班大環(huán)境的布置全部為