幼兒教育 德育為本
幼兒教育 德育為本
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幼兒教育 德育為本
古人云:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。一語道破了幼兒教育的重要性。當(dāng)今社會(huì),家長所關(guān)注的已不是孩子的衣食溫飽,更注重的是孩子的知識(shí)教育。許多家長望著這瞬息萬變飛速發(fā)展的時(shí)代,唯恐自己的孩子落伍掉隊(duì),投入了很多精力和財(cái)力去開發(fā)孩子的智力。當(dāng)然,父母望子成龍的心情可以理解,可當(dāng)你全力以赴開發(fā)孩子智力的同時(shí),是否忽略了人生至關(guān)重要的一舉――那就是培養(yǎng)孩子的道德觀。俗話說:做人,德是立身之本,就像花草樹木都有根,根扎得不深就長不好。人的根就是德,沒有了德,就像無根的花草樹木,就不會(huì)長成棟梁之材。所以育兒先育德,為了培養(yǎng)孩子健全的人格和優(yōu)秀的品質(zhì),從幼兒抓起,從娃娃抓起,勢在必行。
眾所周知,家庭教育就是父母的言傳身教。有人說,家長是自己孩子經(jīng)常讀的一本“書”。家長的一言一行、一舉一動(dòng),都對孩子有著潛移默化的影響。在家庭中,父母對長輩的態(tài)度、與鄰里之間的關(guān)系、待人處事的方式等無一不影響著孩子的發(fā)展。我有一個(gè)四周歲的兒子,發(fā)生在他身上的一件事對我觸動(dòng)很大。從我家到幼兒園要繞過一個(gè)草坪,小時(shí)候他特別喜歡在草坪上玩。我就教育他別去踩草坪,否則小草就被踩死了,這樣做很不好。這些話孩子都記在了心里,從此他再也不踩草坪了。記得去年有一天,我因趕時(shí)間,就領(lǐng)著兒子想穿過草坪走近路??蓜傔~出一步,兒子不走了,不高興地說:“媽媽,別踩草坪,小草都哭了?!碑?dāng)時(shí),我看著兒子認(rèn)真的樣子既尷尬又慚愧,一邊認(rèn)錯(cuò)一邊收回剛邁出的一步。事后,我經(jīng)常想起這件事,也許就這一步之差,我這個(gè)做母親的形象在孩子心中就會(huì)大打折扣,我深深體會(huì)到“身教重于言教”的含義。一句話,家長要認(rèn)真寫好自己的“書”,成為引導(dǎo)孩子健康成長的真正的偶像。
幼兒時(shí)期是一個(gè)人習(xí)性、思想、品質(zhì)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,基礎(chǔ)打不好,健全的人格就難以形成。如今,獨(dú)生子女是每個(gè)家庭的“中心人物”。隨著物質(zhì)生活不斷提高,家長對孩子的愛越來越細(xì)膩,用一句通俗的話說就是“一千個(gè)用心一萬個(gè)注意”。這樣,無形中又將孩子推向了家庭“小皇帝”的地位,使他們只知索取不知給予。殊不知家長的這種溺愛行為已嚴(yán)重影響了孩子良好品德的形成。所以,科學(xué)的愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)性,培養(yǎng)孩子樹立遠(yuǎn)大的志向,是每一個(gè)家長必須認(rèn)真對待的。偉人劉少奇同志教育子女的方式很值得我們借鑒。劉少奇同志認(rèn)為,對孩子一要“管”,二是要“放”?!肮堋笔遣缓煤脤W(xué)習(xí),品德不好一定要管;“放”是吃苦耐勞,經(jīng)風(fēng)雨見世面的事情,都要放手讓孩子去干??赡芎⒆右樱挥羞@樣才能使他們受到鍛煉,更好地成長起來。是的,一棵小樹不經(jīng)風(fēng)雨長不成參天大樹,孩子不經(jīng)鍛煉也很難成才。在日常生活中,我們要有意鍛煉孩子的意志,有意培養(yǎng)孩子的德行,有意克服孩子的缺點(diǎn)。
記得高爾基曾說過:愛孩子是母雞也會(huì)做的事,可是要善于教育他們,這就是有關(guān)國家命運(yùn)的大事了。我們常說,孩子不是家長的私有財(cái)產(chǎn),而是我們未來的主人。我們家長擔(dān)負(fù)著育兒報(bào)國之重任,社會(huì)賦予我們這樣重的責(zé)任,哪一位家長能責(zé)無旁貸呢?
我認(rèn)為,一個(gè)真正成功者,他首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人,這決定他成為一個(gè)什么樣的人才,為誰服務(wù)的關(guān)鍵。家長應(yīng)從小培養(yǎng)孩子樹立正確的人生觀、世界觀。要經(jīng)常利用電視、電影中的正反面人物教育孩子,教他們崇尚真、善、美,痛恨假、惡、丑,讓他們知道怎樣做才是一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)對社會(huì)、對國家有用的人,要教育孩子從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓孩子在幼小的心靈里為一生的道德品質(zhì)打下良好、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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