托班:小魚吹泡泡

托班:小魚吹泡泡

托班:小魚吹泡泡

  

        

目標(biāo):通過(guò)印章印畫的活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣以及對(duì)音樂(lè)的感受。

準(zhǔn)備:每人一張印有小魚的紙、拉線教具、瓶蓋、廣告色、抹布等

過(guò)程:

一:出示背景圖,引起幼兒興趣。

師:今天方老師要給小朋友唱個(gè)故事,故事在哪兒呢?故事來(lái)了!

教師邊唱《小魚游水》邊拉動(dòng)“一群小魚”,出現(xiàn)在背景圖上,引起幼兒興趣。

二:欣賞完整圖片,引導(dǎo)幼兒觀察小魚吹泡泡。

1:誰(shuí)能告訴大家故事里有誰(shuí)?(一群小魚)

2:你們猜猜小魚們?cè)诟墒裁??(教師肯定幼兒的說(shuō)法)

3:你瞧,你瞧,小魚們?cè)诟墒裁窗???/p>