幼兒園托班美術(shù)教案：會變的泡泡

幼兒園托班美術(shù)教案：會變的泡泡

幼兒園托班美術(shù)教案：會變的泡泡
  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課
教學要求：
        
 1讓幼兒學習在圓泡泡的痕跡上畫圖，再添上長，短線或幾何圖形變成物體。
        
 2發(fā)展幼兒的擴散性思維，初步掌握粉筆畫的技能。

教學準備：
        各色粉筆*兩張大鉛畫紙*吹泡泡工具一付*錄音機*錄音磁帶

教學過程：
       
1 把小朋友帶到草地上坐好，聽音樂拍手唱歌。
      
 2 老師把泡泡吹到大紙上
       
教師：咦，泡泡不見了，泡泡到哪里去了呢？
       
3 老師吹到紙上的泡泡破了，留下痕跡，泡泡變成了水。
       
4 老師拿粉筆在泡泡的邊緣痕跡上畫圖，再給它添一條長長的線，變成了什么？（氣球）
      
 5 教師：小朋友，好玩嗎，你們想畫嗎？（想）好，現(xiàn)在老師吹泡泡，泡泡不見了已經(jīng)，你們就畫泡泡，還要動腦筋，讓泡泡變成別的東西，我們大家來比一比，誰畫的東西最多。
      
 6 幼兒作畫，教師巡回指導。
       
7講評；小朋友畫的好極了，有這么多東西想出來，真聰明。我們一起把這張 “會變的泡泡”抬到教師里掛起來吧！