六年級語文教案
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六年級語文教案

  • 《好________》教學(xué)設(shè)計之一

    2022-10-08

                              《好________》教學(xué)設(shè)計之一 洪春幸     教學(xué)目標    1.學(xué)習(xí)用先概述后舉例的方法寫出自己熟悉的人的優(yōu)秀品質(zhì)。    2.抒發(fā)對人物好品質(zhì)的贊頌之情。   重點與難點    重點

  • 《練習(xí)2》教學(xué)設(shè)計之一

    2022-10-08

                              《練習(xí)2》教學(xué)設(shè)計之一 佚名     教學(xué)目標:   ?。薄⒛苷_地看拼音寫詞語,能根據(jù)意思寫出詞語,進一步理解和積累本單元的詞語。   ?。病⒂?xùn)練正確地進行多種病因修改;體會排比、比喻、擬

  • 《冬眠》之想做讀寫

    2022-10-08

                              《冬眠》之想做讀寫 佚名      【想一想】   1、什么是冬眠?動物冬眠的主要原因是什么?   提示:  ?。?)冬眠是一種自然現(xiàn)象。  ?。?)在漫長的冬季中,不容易找到食物,為了減少精力消耗,

  • 《冬眠》教學(xué)設(shè)計之一

    2022-10-08

                              《冬眠》教學(xué)設(shè)計之一 佚名      教學(xué)目標   1.運用“一邊讀,一邊想”的方法,理解課文內(nèi)容,了解為什么有些動物要冬眠,刺猬是怎樣冬眠的。受到熱愛大自然,熱愛科學(xué)的教育。   2.學(xué)習(xí)作

  • 《冬眠》教學(xué)設(shè)計之二

    2022-10-08

                              《冬眠》教學(xué)設(shè)計之二 孫志鳳      教學(xué)目標:    1.初步學(xué)會閱讀介紹科學(xué)知識文章的方法:從事實中把握知識要點,并了解怎樣運用語言文字,把科學(xué)知識介紹得準確、生動。    2.了解動

  • 《意想不到的災(zāi)害》教學(xué)設(shè)計之一

    2022-10-08

                              《意想不到的災(zāi)害》教學(xué)設(shè)計之一 佚名      教材分析:     這篇科普說明文用螃蟹和蟾蜍泛濫成災(zāi)的事實,告訴我們維持生態(tài)平衡的重要性。   教學(xué)目標:    1、用學(xué)習(xí)科普說明文

  • 《意想不到的災(zāi)害》教學(xué)設(shè)計之二

    2022-10-08

                              《意想不到的災(zāi)害》教學(xué)設(shè)計之二 陳國鋒   教學(xué)目標    1.了解由于生態(tài)失衡造成災(zāi)害的原因,知道保持生態(tài)平衡的重要性,增強環(huán)保和生態(tài)意識。    2.學(xué)會生字,掌握“千里迢迢”等詞語

  • 《意想不到的災(zāi)害》第二課時教學(xué)設(shè)計之一

    2022-10-08

                              《意想不到的災(zāi)害》第二課時教學(xué)設(shè)計之一 陳國鋒      教學(xué)目標:    1、用學(xué)習(xí)科普說明文的方法自主探索學(xué)習(xí)課文,了解課文介紹的知識要點,體會課文在遣詞造句上的準確性。    2

  • 《古詩三首》教學(xué)設(shè)計之二

    2022-10-08

                              《古詩三首》教學(xué)設(shè)計之二 浙江省湖州市安吉外國語學(xué)校 王自文      【教學(xué)內(nèi)容】   浙教版六年制小學(xué)語文第十二冊古詩三首的兩乎《題臨安邸》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》  

  • 《我愛綠葉》教學(xué)設(shè)計之四

    2022-10-08

                              《我愛綠葉》教學(xué)設(shè)計之四 陳金祥     【教學(xué)設(shè)計說明】   《我愛綠葉》是一篇用散文筆法寫成的科普說明文,文筆優(yōu)美、飽含激情,既具有散文抒情性,又體現(xiàn)了科普作品的科學(xué)性和準確性

  • 《請求》之想做讀寫

    2022-10-08

                              《請求》之想做讀寫 佚名     【想一想】   1、讀讀這首詩歌,想想“我”的請求是什么?   提示:  ?。?)請媽媽放手?!皨寢?,請放開你/春天一樣溫暖的手”“媽媽,親愛的媽媽/請松開你慈

  • 《請求》教學(xué)設(shè)計之一

    2022-10-08

                              《請求》教學(xué)設(shè)計之一 佚名     一、教學(xué)目標:   1、讀懂詩句意思,激發(fā)學(xué)生自立自強的意識。   2、學(xué)會生字,理解7個詞語,能有感情朗讀全詩,正確背誦。   3、能用書信等形式,向老師

  • 《周菲的啟示》教學(xué)設(shè)計之一

    2022-10-08

                              《周菲的啟示》教學(xué)設(shè)計之一 孫志鳳   教學(xué)目標    1.訓(xùn)練認真專注聽的品質(zhì)和邊聽邊記要點的能力。    2.能根據(jù)自己的實際,抓住一點,有條有理地表達自己的感想。   重點與難

  • 《林?!返诙n時教學(xué)設(shè)計之二

    2022-10-08

                              《林?!返诙n時教學(xué)設(shè)計之二 作者:糜麗英      教學(xué)目標:   1、通過語言文字,了解景物特點和作者的聯(lián)想,從而體會作者喜愛和贊美大興安嶺的思想感情。   2、表情朗讀課文3――6自

  • 《林?!返诙n時教學(xué)設(shè)計之三

    2022-10-08

                              《林海》第二課時教學(xué)設(shè)計之三 佚名     教學(xué)目標:    1、深入理解大興安嶺的景色特點,受到熱愛祖國的思想教育。    2、學(xué)習(xí)作者抓住特點進行觀察和結(jié)合景物描寫表達思想感情的

  • 《林?!返诙n時教學(xué)設(shè)計之四

    2022-10-08

                              《林?!返诙n時教學(xué)設(shè)計之四 佚名     教學(xué)內(nèi)容:《林?!返?―5自然段。   教學(xué)目標:    1.思想認識:受到熱愛祖國的思想教育。    2.基礎(chǔ)知識:理解課文第二部分內(nèi)容,了解大興

  • 《林海》第二課時教學(xué)設(shè)計之五

    2022-10-08

                              《林?!返诙n時教學(xué)設(shè)計之五 周云飛     教學(xué)過程:   一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:    1、同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道――林海就是指美麗的大興安嶺。那么,大興安嶺為什么被稱為林海呢?誰

  • 《蒙蒙細雨》第一課時教學(xué)設(shè)計之一

    2022-10-08

                              《蒙蒙細雨》第一課時教學(xué)設(shè)計之一 老李A(yù)BC      一、揭題。   二、范讀課文,思考。     要求:1、課文主要寫誰,寫了一件什么事?       ?。病⒙牅首忠?,注意生字字形,在疑難之處

  • 《蒙蒙細雨》第一課時教學(xué)設(shè)計之二

    2022-10-08

                              《蒙蒙細雨》第一課時教學(xué)設(shè)計之二 設(shè)計并執(zhí)教:紹興縣秋瑾小學(xué) 俞東江      ◆課時目標:    1、學(xué)會6個生字,理解5個新詞;    2、流利地朗讀課文;    3、了解課文內(nèi)容,初步感知

  • 《蒙蒙細雨》第二課時教學(xué)設(shè)計之一

    2022-10-08

                              《蒙蒙細雨》第二課時教學(xué)設(shè)計之一 老李A(yù)BC      教學(xué)目標:    1、通過比較,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)句式特點和表達作用。    2、認識課文的開頭與結(jié)尾的象征意義和作用。    3、利用

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