談?wù)勌詺庥變簯敉庾杂苫顒?dòng)的指導(dǎo)

談?wù)勌詺庥變簯敉庾杂苫顒?dòng)的指導(dǎo)

  

談?wù)勌詺庥變簯敉庾杂苫顒?dòng)的指導(dǎo)

淘氣的孩子喜歡運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)，如踢球，滾桶，捉“壞蛋”等，但這類活動(dòng)卻常常容易出現(xiàn)打架、吵嘴，爭(zhēng)搶玩具，甚至弄傷個(gè)別小朋友等問(wèn)題，所以教師應(yīng)抓住這類游戲的特點(diǎn)，有目的地指導(dǎo)幼兒。如玩抓“壞蛋”游戲時(shí)，首先幫助幼兒分好角色，給幼兒講“壞蛋”要輪流當(dāng)。只有讓每個(gè)孩子都嘗試一下當(dāng)“壞蛋”被人追逐的滋味，才能使他們真正明白“壞蛋”是小朋友扮的，是假的，所以玩時(shí)要小心，不要真的去抓傷小伙伴，這樣的玩法不但使孩子的好奇心和好勝心得到滿足，同時(shí)也達(dá)到了培養(yǎng)了幼兒為別人著想的品德以及掌握“游戲”分寸的目的。又如踢足球時(shí)，教師要適當(dāng)幫助幼