2022-10-08
教學(xué)目標(biāo)： 1、會認(rèn)12個生字、會寫12個字。 2、有感情地浪讀課文，背誦課文?！ ?、學(xué)習(xí)雷鋒精神，做誠實(shí)、勤勞、關(guān)心別人的孩子。 教材分析： 本課是一首歌頌雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神的詩歌。全
2022-10-08
師：上節(jié)課我們和14個生字交了朋友還記得嗎？ 學(xué)生開火車讀生字?！ 煟赫n文中有些詞語也非常好可離不開這些生字?！ 〕鍪驹~語： 師：平時你們讀詞語有什么習(xí)慣？ 生：男生讀一個女生讀一個。 男女生配合讀。
2022-10-08
教學(xué)要求 1.正確，流利、有感情地朗讀課文?！ ?.學(xué)會本課生字。理解由生字組成的詞語?！ ?.會用“芳香撲鼻、附近”造句?！ ?.理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生薩少一家人學(xué)習(xí)，自學(xué)保護(hù)弱小者?！ 〗虒W(xué)時
2022-10-08
教學(xué)目標(biāo)： 1知識：會認(rèn)個生字，會寫12個字?！ ?能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、感嘆號表達(dá)的不同語氣?！ ?情感：有不甘為弱者、應(yīng)該保護(hù)弱小者的意識?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 會認(rèn)個生字，會
2022-10-08
教學(xué)目標(biāo)： 1.會認(rèn)8個生字，會寫12個字。積累“我會讀”中的詞語，有積累詞語的舉和習(xí)慣。 2.分角色有感情地朗讀課文，懂得小鹿的玫瑰花為什么沒有白栽?！ ?.體會栽花種草的價值，認(rèn)識到為別人創(chuàng)造幸福，
2022-10-08
【教學(xué)內(nèi)容】 在學(xué)生整體感知了課文內(nèi)容后，結(jié)合上下文對比朗讀，感悟鹿弟弟說的兩句話，說說鹿弟弟這樣說的原因?！ ?. 出示兩個句子?！ 。?）鹿弟弟惋惜地對哥哥：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！薄 。?）鹿弟
2022-10-08
【教學(xué)內(nèi)容】 在學(xué)生整體感知了課文內(nèi)容后，結(jié)合上下文對比朗讀，感悟鹿弟弟說的兩句話，說說鹿弟弟這樣說的原因?！ ?. 出示兩個句子?！ 。?）鹿弟弟惋惜地對哥哥：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！薄 。?）鹿弟
2022-10-08
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．能仔細(xì)觀察圖畫，發(fā)現(xiàn)事物的相似特點(diǎn)，用“……像……”的句式說清楚自己的發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)觀察表達(dá)能力。 2．能自主識字，讀讀認(rèn)認(rèn)，與同學(xué)交流識字方法；讀背詩句；用詞填空，學(xué)會積累語言?！ ?．能
2022-10-08
語文學(xué)習(xí)：在思考感悟中明理 ――小學(xué)二年級語文課《我必須去》的教學(xué)設(shè)計(jì) ◆永泰小學(xué) 陳艷麗 執(zhí)教 ◇區(qū)教科所 于世忠 評析 [教學(xué)設(shè)計(jì)] 一、激趣導(dǎo)入，直奔主題 以學(xué)生
2022-10-08
教學(xué)目標(biāo)： 1、會認(rèn)“哦、股”等八個字，會寫“互、泉”等九個字。 2、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 3、通過學(xué)習(xí)懂得泉水給人類帶來的好處，從小樹立熱愛大自然，保護(hù)資源的思想感情?！ 〗虒W(xué)
2022-10-08
教學(xué)目標(biāo)： 1知識：會認(rèn)8個生字，會寫9個字。 2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分?！ ?情感：認(rèn)識泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn)，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感?！ 〗?/p>
2022-10-08
學(xué)習(xí)目標(biāo) １、復(fù)習(xí)８個要求認(rèn)讀的生詞不達(dá)意、正確書寫要求掌握的生詞。 ?。?、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己鼓歡的部分?！ 。场⒄J(rèn)識泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn)，體會泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)
2022-10-08
一、教學(xué)目標(biāo)： 1、能有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好筍芽兒的幾句話，體會筍芽兒從害怕到堅(jiān)定的感情變化。能背誦最后一個自然段?！ ?、學(xué)會本課15個生字，掌握“沉睡、撒嬌、央求……”等詞語的意思?！ ?/p>
2022-10-08
教學(xué)目標(biāo)： 1.會認(rèn)14個生字，會寫9個字。積累句子 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神。 3.愛讀科學(xué)童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操?！ 〗虒W(xué)重
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教學(xué)目標(biāo)： 1、能有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好筍芽兒的幾句話，體會筍芽兒從害怕到堅(jiān)定的感情變化。能背誦最后一個自然段。 2、學(xué)會本課15個生字，掌握“沉睡、撒嬌、央求……”等詞語的意思?！ ?、初
2022-10-08
第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課12個生字，給多音字“撒”、“和”據(jù)詞定音，理解22個詞語的意思?！ ?、初讀課文，給課文分段?！ ?、感受春天的美麗與筍芽兒自強(qiáng)自
2022-10-08
一 教學(xué)目標(biāo) 1．精讀課文，體會筍芽兒思想感情的變化，重點(diǎn)指導(dǎo)有感情地朗讀好第2題中的句子?！ ?．使學(xué)生知道筍芽兒在春雨姐姐、雷公公、小草弟弟的鼓勵下，勇于鍛煉，終于茁壯成長，初步培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立的意識。
2022-10-08
一、課前組織談話： 以《開心辭典》為話題展開，引導(dǎo)學(xué)生討論：你想長大嗎？為什么？ 二、找外因，隨機(jī)指導(dǎo)朗讀 是呀，誰不想長大呢？今天我們 1、請同學(xué)們快速默讀課文，用筆找一找，在筍芽兒成長的路上
2022-10-08
教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文?！ ?、知道我國是個多民族國家，初步了解傣族人民歡度潑水節(jié)的獨(dú)有的風(fēng)俗習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入 春意盎然，草長鶯飛，當(dāng)火紅火紅的鳳
2022-10-08
第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課11個生字，初步理解新詞在課文中的意思，能認(rèn)讀“輝、煌、幢、繁”4個字?！ ?、初讀課文，了解課文內(nèi)容?！ ?、培養(yǎng)學(xué)生正確、流利地朗讀課
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