如何管理好幼兒園系列:全力打造一流師資隊(duì)伍 全面提升學(xué)前教育發(fā)展水平

如何管理好幼兒園系列:全力打造一流師資隊(duì)伍 全面提升學(xué)前教育發(fā)展水平

如何管理好幼兒園系列:全力打造一流師資隊(duì)伍 全面提升學(xué)前教育發(fā)展水平

如何管理好幼兒園系列:全力打造一流師資隊(duì)伍 全面提升學(xué)前教育發(fā)展水平


 
 
我市共有幼兒園293處,其中省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園1處、省級(jí)示范幼兒園7處,濰坊市級(jí)

示范幼兒園36處,在園幼兒達(dá)到25973人。面對(duì)進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的迫切要求,

面對(duì)人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的渴望,我們深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育的

基礎(chǔ),是普及九年義務(wù)教育、提高國(guó)民整體素質(zhì)的奠基工程,必須強(qiáng)化措施,抓

緊抓實(shí)。教育要發(fā)展,師資是關(guān)鍵。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、

相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)現(xiàn)代化的幼兒教師隊(duì)伍,是學(xué)前教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展的

根本保證。近年來,我市學(xué)前教育以辦好每一所幼兒園、精心培育好每一個(gè)孩子

為目標(biāo),大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)前教育質(zhì)量連年大幅度提升。目前,我市學(xué)

前一年幼兒入園率達(dá)100%,3"5周歲幼兒入園率達(dá)93%,0"3歲嬰幼兒受教育率達(dá)

40%以上。先后被評(píng)為山東省學(xué)前教育先進(jìn)市、全國(guó)學(xué)前教育先進(jìn)市。我們的主要

做法是:

  一、加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,全面提升教師整體素質(zhì)和水平

  教育大計(jì),教師為本。學(xué)前教育保育質(zhì)量和水平的差距根本原因在教師,在

于教師整體素質(zhì)和教學(xué)技能的高低。我們把合理配置人力資源,全面提升教師素

質(zhì)作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高幼教質(zhì)量的重要內(nèi)容來抓。一是加強(qiáng)了對(duì)全市幼

兒教師的專業(yè)技能培訓(xùn)。全市建立健全了以市級(jí)培訓(xùn)為龍頭,鄉(xiāng)級(jí)培訓(xùn)培訓(xùn)為核

心的輻射式三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),有計(jì)劃、有措施、有步驟地對(duì)全體幼兒教師的“六項(xiàng)

全能”進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。自2000年10月始,我們依托 教師進(jìn)修學(xué)校舉辦每期三個(gè)月

的“三三六六”制幼兒教師離職短訓(xùn)班,主要對(duì)幼兒教師進(jìn)行“彈、唱、說、畫

、跳、計(jì)算機(jī)”六項(xiàng)技能、“三學(xué)六法”等培訓(xùn),現(xiàn)已對(duì)全市1400余名幼兒教師

全部輪訓(xùn)一遍。為提高教師的現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),豐富和活潑教學(xué)內(nèi)容,提高孩

子的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力,我們加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)

。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮園本培訓(xùn)的主體作用,對(duì)幼兒教師進(jìn)

行全員培訓(xùn),還拿出資金外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全市75%的幼兒教師取得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證

書,部分幼兒園實(shí)現(xiàn)了微機(jī)備課,60%的幼兒園連通了高速寬帶壽光現(xiàn)代教育網(wǎng),

實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享。同時(shí),我們還對(duì)幼兒教師進(jìn)行專業(yè)技能考核。市教育

局專門下發(fā)了《關(guān)于對(duì)全市幼兒教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的實(shí)施意

見》,成立專門的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,每年兩次對(duì)幼兒教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技

能進(jìn)行驗(yàn)收,三年后復(fù)核驗(yàn)收,重新認(rèn)定。全市現(xiàn)已有900余人取得了“專業(yè)合格

證”。二是實(shí)施“名師帶動(dòng)”戰(zhàn)略,發(fā)揮輻射和模范帶頭作用。我們制定實(shí)施了

《壽光市三級(jí)骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃》,每學(xué)年都評(píng)選出一批學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手

、骨干教師及優(yōu)秀班主任,充分發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用,在全市廣泛開展新、老教師

“結(jié)對(duì)子”、“一幫一活動(dòng),定期參加教學(xué)研究,承擔(dān)示范課和教研任務(wù),影響

和帶動(dòng)廣大教師鉆研業(yè)務(wù),提高水平。三是開展城區(qū)優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)

。我們組織由學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等組成的“導(dǎo)師團(tuán)”,積極開展“送教下鄉(xiāng)

”活動(dòng),把城里的優(yōu)質(zhì)課送到農(nóng)村的課堂上,把先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法帶到

農(nóng)村,讓城區(qū)和鄉(xiāng)村的教師面對(duì)面交流學(xué)習(xí),切磋提高,共同進(jìn)步。目前,全市

幼兒教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為90.4%,有1人被評(píng)為省級(jí)教學(xué)能手,4人的公開課被評(píng)為省優(yōu)

質(zhì)課,4人被評(píng)為濰坊市級(jí)學(xué)科帶頭人,14人評(píng)為濰坊市教學(xué)能手,12人被評(píng)為壽

光市學(xué)科帶頭人,70人被評(píng)為壽光市教學(xué)能手,138人被評(píng)為壽光市骨干教師,幼

兒教師的整體素質(zhì)大幅度提高,大幅度提升了全市的教學(xué)質(zhì)量。

  二、積極探索養(yǎng)老保險(xiǎn)機(jī)制,激發(fā)廣大農(nóng)村幼兒教師投身教育的積極性、主

動(dòng)性

  我市高度重視幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),千方百計(jì)為農(nóng)村幼兒教師提高工資等各

項(xiàng)待遇。市教育局制訂出臺(tái)了《關(guān)于農(nóng)村幼兒教師實(shí)行退休制度的實(shí)施辦法》,

為符合條件的幼兒教師辦理了退休。近三年來,為全市民辦幼兒教師每人月增工

資140多元。這些措施,極大地調(diào)動(dòng)了廣大幼兒教師的工作積極性,有力穩(wěn)定了農(nóng)

村 幼兒教師隊(duì)伍,杜絕了優(yōu)秀師資的流失,有力保證了農(nóng)村幼兒教育的質(zhì)量,收

到顯著成效。隨著“一費(fèi)制”改革的推進(jìn)和深化,農(nóng)村教育費(fèi)附加的取消,農(nóng)村

幼兒教師工資原發(fā)放渠道堵塞。我市共有幼兒教師1495名,其中農(nóng)村教師占整個(gè)

幼兒教師隊(duì)伍的87%,是農(nóng)村學(xué)前教育的骨干力量,但按照國(guó)家政策不能轉(zhuǎn)正,老

有所養(yǎng)問題得不到妥善解決。原先農(nóng)村幼兒教師工資從農(nóng)村教育費(fèi)附加中列支,

現(xiàn)在由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌,從幼兒園收費(fèi)中支付,工資提高幅度受到影響,直接導(dǎo)致農(nóng)村

幼兒教師工資待遇等相對(duì)較低,部分年輕骨干教師辭職或轉(zhuǎn)入其他行業(yè),部分教

師人心不穩(wěn),影響了學(xué)前教育的發(fā)展和質(zhì)量。實(shí)行農(nóng)村幼兒教師養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,

是解決農(nóng)村幼兒教師后顧之憂的必由之路。

  為穩(wěn)定廣大農(nóng)村非公辦教師隊(duì)伍,更好地解決農(nóng)村

幼兒教師養(yǎng)老保險(xiǎn)問題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼兒教師老有所養(yǎng),我們采取措施積極組織實(shí)

施。一是深入調(diào)研,科學(xué)決策。養(yǎng)老保險(xiǎn)工作有風(fēng)險(xiǎn)、難度大、政策性強(qiáng),涉及

教師切身利益,直接關(guān)系教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。市教育局高度重視,托幼辦協(xié)同政工

科有關(guān)人員深入到基層園所調(diào)查了解,多次召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦主任、幼兒園長(zhǎng)、幼兒

教師座談會(huì),廣泛征求意見建議,并多次到市農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)處和企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)處

等部門調(diào)研、咨詢,多次召開局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)專題研究,為科學(xué)決策奠定了堅(jiān)實(shí)基

礎(chǔ)。二是反復(fù)論證,制訂科學(xué)合理的實(shí)施方案。市教育局在廣泛征求意見建議的

基礎(chǔ)上,最終確定了遵循個(gè)人、單位分別承擔(dān),利益均等、陽光共享的原則,就

入保的形式、范圍、入保費(fèi)的來源以及個(gè)人和單位承擔(dān)的比例等問題,初步確定

了四種方案。方案一是實(shí)行農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制和退休制,二市實(shí)行退休制和農(nóng)村養(yǎng)

老保險(xiǎn)制,三市實(shí)行農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制,四是實(shí)行企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)制。經(jīng)過詳細(xì)論證

,反復(fù)對(duì)比,最終確定了方案四,為農(nóng)村幼兒教師辦理企業(yè)保險(xiǎn)。農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)

人均投保數(shù)額3、6萬元,月領(lǐng)300元;而企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)人均投保數(shù)額2、5萬元,月

領(lǐng)450元,更貼近幼兒教師的切身利益。市政府專門召開會(huì)議研究農(nóng)村幼兒教師養(yǎng)

老保險(xiǎn)問題,制訂下發(fā)了《關(guān)于農(nóng)村幼兒教師投養(yǎng)老保險(xiǎn)的暫行辦法》、《關(guān)于

農(nóng)村幼兒教師入養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的通知》,明確了投保范圍、投保條件、投保辦法

,制定了具體的實(shí)施細(xì)則。為45周歲以下、教齡滿三年、現(xiàn)在職再崗的千名非公

辦幼兒教師全部辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn),并把他們?nèi)空惺諡楹贤乒と恕! ?/p>

  通過實(shí)行幼兒教師養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,提高了幼兒教師地位,解除了她們的后顧

之憂,大大增強(qiáng)了幼教職業(yè)的吸引力,使那些有志于幼教事業(yè),有一定潛能、具

備較高素質(zhì)的優(yōu)秀人才充實(shí)師資隊(duì)伍,確保了我市幼兒教師隊(duì)伍生機(jī)無限,活力

充沛,確保了幼教事業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展。

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