幼兒園帶班制度案例參考

幼兒園帶班制度案例參考

幼兒園帶班制度

1、 中午按時做好交接工作，晚接班作遲到處理，并組織好幼兒活動。

2、 午睡以護(hù)理幼兒為主，面朝幼兒適當(dāng)做些業(yè)務(wù)水平。

3、 進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。

4、 帶班不接、不打電話、不接待人。

5、 進(jìn)班保持活動室整潔。

6、 不隨意請幼兒替老師做事。

7、 每月5日進(jìn)行玩具消毒。

8、 放學(xué)后整理好教室，關(guān)好門窗。

9、 帶班不隨意離開幼兒（包括午睡）并不與他人隨意長談。

10、 保證六小巧玲瓏時帶班（上午游戲活動，下午起床整理）。

11、 不隨意調(diào)班，如有公、私事調(diào)班須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，由領(lǐng)導(dǎo)通知。

12、 不隨便調(diào)課，按逐月計劃執(zhí)行，做好課前準(zhǔn)備并符合周計劃。

13、 每月寫1-3篇"觀察與研究"或反思。

14、 每月底交各類計劃、教具，并放在教師之家內(nèi)規(guī)定的地方。

這樣的制度可以保證孩子一日活動的開展，也為教師有所為有所不為明確了方向