大班音樂(lè)教案:鈴兒響叮當(dāng)

大班音樂(lè)教案:鈴兒響叮當(dāng)

大班音樂(lè)教案:鈴兒響叮當(dāng)

大班音樂(lè)教案:鈴兒響叮當(dāng)

主題:救救地球

2、感受音樂(lè)的歡快熱烈的情緒,感受愉悅的節(jié)日氣氛;

3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶、Flash動(dòng)畫、

活動(dòng)過(guò)程:一、 導(dǎo)入部分:

1、 欣賞Flash動(dòng)畫,聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。

2、 欣賞后,提問(wèn):A:這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲?聽(tīng)到歌曲有什么感受?B:圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?

二:熟悉歌曲旋律

2、教師彈唱歌曲,請(qǐng)幼兒欣賞。

3、鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲(用語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒)師:這首歌這么好聽(tīng),如果我們?cè)俳o它加上好看的動(dòng)作就更好了,是不是?播放樂(lè)曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演動(dòng)作。(在聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作中逐漸熟悉音樂(lè),可引導(dǎo)幼兒在做動(dòng)作的同時(shí)輕聲唱)“小朋友,你的動(dòng)作要跟歌曲里唱的一樣?!?/p>

3、 進(jìn)行歌曲表演二、 結(jié)束部分教育幼兒關(guān)心他人,知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師:過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候,每一個(gè)人都很快樂(lè),因?yàn)樗麄兪盏搅耸フQ老人和自己好朋友的圣誕禮物。  四、活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思

大家有任何問(wèn)題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^