幼兒園大班音樂活動設(shè)計(jì)《小魚的夢》

幼兒園大班音樂活動設(shè)計(jì)《小魚的夢》

幼兒園大班音樂活動設(shè)計(jì)《小魚的夢》

幼兒園大班音樂活動設(shè)計(jì)《小魚的夢》 

活動目標(biāo):

1、  欣賞并感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境,理解歌曲內(nèi)容。

2、  在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能自由創(chuàng)編動作,表達(dá)多歌曲的情感。

3、  初步學(xué)唱歌曲,激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。

4、  嘗試根據(jù)歌曲創(chuàng)編歌詞。

活動準(zhǔn)備:

1、媒體課件。(圖1、美麗的池塘,小魚輕輕在游。圖2、天上星星閃閃及小魚身上星星的倒影。圖3、風(fēng)娃娃輕輕地吹并唱著搖籃曲,幾個活動的情符。圖4、小魚在做夢,夢中媽媽在親小魚)課件中設(shè)置歌曲錄音。

2、電腦、大電視機(jī),錄音磁帶《小魚的夢》,空白磁帶,錄音機(jī),話筒,歌曲伴奏帶。

3、小魚頭飾若干,魚媽媽頭飾一個,星星寶寶頭飾若干,風(fēng)娃娃裝飾物等。

4、布置一個美麗的池塘。

活動過程:

一)幼兒兩人手牽手隨著音樂《小魚的夢》做交替步進(jìn)入活動場地。

二)欣賞并感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境。

1、  聽錄音感知音樂性質(zhì)。

提問:這首曲子是幾拍子?聽了這首樂曲你有什么感受?

2、  演示課件,理解歌詞內(nèi)容。

1)  教師邊操作課件邊將故事:

圖1、在一個美麗的池塘里,生活著一群可愛的小魚。

圖2、到了晚上小魚玩累了,就在池塘媽媽的懷抱里睡覺,天上的星星眨著眼睛看著他們,星星的影子映照在水面,好像給小魚蓋上了一床珍珠被。

圖3、風(fēng)兒輕輕地吹,就好像在為小魚唱搖籃曲。
圖4、小魚甜甜的睡著了,夢中看見了媽媽在親吻他。

2)  請幼兒完整欣賞動畫及歌曲。

告訴幼兒歌曲的名字并提問:小魚夢見了什么?它為什么會做這么美的夢?

3、  學(xué)唱歌曲,表達(dá)感情。

1)幼兒扮小魚聽音樂自編動作進(jìn)行自由表演。如:小魚游泳、小魚睡覺、星星眨眼睛、小魚蓋被、風(fēng)兒唱歌、小魚做夢等

2)  幼兒進(jìn)入池塘,自選頭飾及裝飾物,扮小魚、魚媽媽、風(fēng)娃娃、星星寶寶等,聽音樂在美麗的池塘里自由表演,進(jìn)一步表達(dá)對歌曲的理解與感受。

3)  幼兒跟唱歌曲1—2遍。

三)進(jìn)一步感受歌曲,大膽仿編歌詞。

1、  提問:在這么美的夜晚,除了小魚會做夢,還有誰會做夢?

2、  將個別幼兒的想象講述進(jìn)行仿編。并請大家學(xué)唱。

3、  將幼兒仿編成功的歌曲,伴著旋律用話筒演唱并進(jìn)行錄音。

4、  讓大家共同欣賞仿編歌曲,體驗(yàn)成功的喜悅。


附:歌曲

小魚的夢

3  5  5  5  6 5  3 1 6  5 1 2 3 3 2  2 — — 

3 5 5 6  5  6 5 3 1  6  5 1 2 3 3 2  1 — — 

天上星  星  星星落下 來  為他 蓋床 珍珠  被

5  3  5 —  3 1  3 —  2 2  2  5  1 2 2 — 

唔 … …  唔 … …  風(fēng)兒 唱  著  搖籃 曲

5  5  3  5  1 2  2 —  3 5 6 5  5  6 5 3 1 6 

輕 輕 吹 呀  慢慢 吹  魚兒 夢  中  夢中 看見了

5 1 2 3 3 2  1 — —  5 3  5 —  3 1 3 — 

媽媽在親他的  嘴  唔 … …  唔 … …

5 1 2 3  3  3 2 1  — 

媽媽 在 等  他的 嘴

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