教孩子知道朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心的教案

教孩子知道朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心的教案

教孩子知道朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心的教案

教孩子知道朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心的教案

藝術(shù)活動(dòng):送 傘

活動(dòng)目標(biāo):

1、能根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)傘型,并能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。

2、能快速、光滑地剪下自己設(shè)計(jì)的傘,并粘貼在畫面的合適位置上,注意合理布局。

3、知道朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、

活動(dòng)目標(biāo):

1、能根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)傘型,并能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。

2、能快速、光滑地剪下自己設(shè)計(jì)的傘,并粘貼在畫面的合適位置上,注意合理布局。


活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、背景圖(粘貼好上一次畫好的雨中的路人),2、音樂,錄音機(jī),3、

粗細(xì)黑筆,蠟筆、粘紙,剪刀等。


活動(dòng)過程:

一、聽一聽

1、律動(dòng)入座

2、音樂情境導(dǎo)入

3、教師小結(jié)
 

二、說一說

1、你見過什么樣的傘?

2、你喜歡什么樣的傘?


三、畫一畫

1、請畫下你喜歡的傘的輪廓

四、剪一剪

1、請剪下小傘

2、請撐傘走一走


五、穿新衣

1、認(rèn)識(shí)操作標(biāo)記: 第一組是黑白線條裝飾;

第二組是黑白線條與蠟筆結(jié)合裝飾;

第三組是黑白線條與剪貼結(jié)合裝飾。

2、自由選擇操作,教師巡回指導(dǎo)布局

3、撐傘走一走

六、去送傘

1、展現(xiàn)故事情境境,移情想象

2、送傘活動(dòng)<BR><P></P>(粘貼好上一次畫好的雨中的路人),2、音樂,錄音機(jī),3、

粗細(xì)黑筆,蠟筆、粘紙,剪刀等。


活動(dòng)過程:

一、聽一聽《下雨啦》

1、律動(dòng)入座

2、音樂情境導(dǎo)入

3、教師小結(jié) :下雨啦,人們都撐起了雨傘!

1、你見過什么樣的傘?

2、你喜歡什么樣的傘?

三、畫一畫

1、請畫下你喜歡的傘的輪廓


四、剪一剪

1、請剪下小傘

2、請撐傘走一走


五、穿新衣

1、認(rèn)識(shí)操作標(biāo)記: 第一組是黑白線條裝飾;

第二組是黑白線條與蠟筆結(jié)合裝飾;

第三組是黑白線條與剪貼結(jié)合裝飾。

2、自由選擇操作,教師巡回指導(dǎo)布局

3、撐傘走一走


六、出示背景圖,引導(dǎo)幼兒去送傘

1、展現(xiàn)故事情境境,移情想象

2、送傘活動(dòng)

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^