幼兒科學活動可怕的赤潮

幼兒科學活動可怕的赤潮

幼兒科學活動可怕的赤潮

幼兒科學活動可怕的赤潮

中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源,讓廣大老師輕松備課。

春暉幼兒園 宋曉英

活動目標

1、了解赤潮的成因和危害,尋求解決的方法。

2、激發(fā)幼兒保護海洋的情感。

活動準備:

1、課件:赤潮前后大海的景象;家用洗滌液及工廠排泄物對大海的污染。

2、  活動前師生共同收集資料,布置主題墻,做好知識準備。

活動過程:

(一)欣賞課件,比較赤潮來之前和赤潮來之后大海發(fā)生的變化。

1、欣賞赤潮來之前的景象。

提問:你覺得大海美嗎?為什么?

2、觀賞赤潮來時和之后的景象。

提問:現(xiàn)在海水和剛才有什么變化?(變紅了)

     海水大片變紅的現(xiàn)象叫什么?(赤潮)

     赤潮來后,你覺得大海還美嗎?為什么?

(二)  了解赤潮的成因。

1、赤潮到底是什么?(是一種浮在海面上的紅色水藻)

2、這些水藻為什么會繁殖的那么迅速,形成赤潮?(集體討論)

集體觀看課件:赤潮的產(chǎn)生是與人們使用的洗滌液和工廠的排泄物分不開的,它們磷含量非常高,大大促進水藻的繁殖,從而形成可怕的赤潮。

(三)、了解赤潮的危害。

1、赤潮會給大海帶來哪些影響?

2、赤潮會給人們生活帶來哪些危害?

3、赤潮為什么會有這么大的危害?(赤潮本身是有毒的,另外水藻需要大量的氧氣,致使海里的生物缺氧死亡。)

(四)、尋求解決的方法。

我們該怎么做才能避免赤潮的發(fā)生?

(五)活動延伸:

設計宣傳畫:《讓海水變藍》

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