參觀醫(yī)院，學(xué)數(shù)學(xué)，認(rèn)醫(yī)療器具

參觀醫(yī)院，學(xué)數(shù)學(xué)，認(rèn)醫(yī)療器具

一、活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)1---5。
　　2、初步學(xué)習(xí)按數(shù)取物。
　　3、認(rèn)識(shí)一些常見的醫(yī)療用具。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　醫(yī)院背景塑料板板（上面畫有5以內(nèi)的醫(yī)療器具），幼兒人手一套圓點(diǎn)卡片，雪花片若干,由5塊泡沫板拼成的樓梯共4條。

三、活動(dòng)過程：

（一）、引出主題
　　教師以醫(yī)生的身份出現(xiàn)。
　　問：我是誰？我在哪里上班？ 認(rèn)識(shí)紅十字

（二）、幼兒戴上圓點(diǎn)寶寶去醫(yī)院看看：
　　1、復(fù)習(xí)2—3的點(diǎn)數(shù)　　　請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)后舉起相應(yīng)的圓點(diǎn)卡片。
　　2、學(xué)習(xí)4—5的點(diǎn)數(shù)　　　讓幼兒數(shù)一數(shù)。

（三）、去藥房
　　1、上樓梯(五個(gè)臺(tái)階)　　　請(qǐng)幼兒邊走邊數(shù)。
　　2、分藥片
　　(1) 教師報(bào)一個(gè)數(shù)，幼兒取出相應(yīng)數(shù)量的藥片。
　　(2) 出示藥方(上面有圓點(diǎn))，請(qǐng)幼兒根據(jù)配方上的圓點(diǎn)分藥片。
　?。?、 下樓梯。（邊走邊數(shù)）

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